照片背后的故事
作者：贺丽娜单位：长郡芙蓉中学
“教育是个良心工程，心在哪里，收获就在哪里。”
——故事心语
有心插柳柳成荫
这是一帧独特的照片。照片上的女孩，她的名字叫李汝婷，我叫她婷婷。这是毕业后，学校十周年文化成果展，她很开心地回来了。她笑容灿烂，很阳光，还有点儿二，像个铁憨憨。她兴冲冲跑向我，挽着我的手，笑着送上亲手为我制作的结婚礼物——一幅画作。就像是好友重逢，她依旧唤我贺姐，在办公室，轻声诉说着她的理想、她的生活，侃侃而谈，眼里满是憧憬的光亮。我们的相聚很短暂。离别时，我欣慰地记录下我们甜美的重逢，把她的笑容和自信定格在了照片上。我很高兴能够见证她的成长过程，从稚嫩青涩成长到能独当一面的小大人。
种豆南山下
我们之间的缘分源于2017年那个夏末。第一次当班主任的我，新带的初一新生参加军训。那时万里无云，阳光毒辣。到了军训第四天，更是像蒸炉一般，让人受不了。我观察着那些孩子，班级队伍中有一个女孩引起了我的注意。她又黑又瘦，眼神迷离，唇色惨白，身体摇摇欲坠，让人心疼。我立马过去扶着她，到旁边的树荫下坐着休息，轻缓地扇动手里的纸张，散去她脸上蒸发的暑气，并轻声询问她感觉如何？身体哪里不舒服吗？结果呢？她只是一脸冷漠，扫了我一眼，像怀疑？又像抗拒。她再没有言语，依旧低头喝水，像只倔强的小刺猬，拒人于千里之外。后来在学校公众号里看到这张当时被抓拍的瞬间，我真说不出是该同情自己？还是同情她，内心百味陈杂。
一次偶然，我在国家资助核实名单中看到了她的名字。原来她的爸爸在她很小的时候就意外去世。每次休息或者就餐时，她总是一个人躲在角落里，不愿和人交谈。晚上也会因为想念妈妈，而躲在被窝里偷偷哭泣。深入了解后，我才发现她原来不是个冷漠的，而是腼腆又带着一丝自卑的女孩。
得知她的情况后，我做出了一个决定：军训期间，每天陪她用餐聊天，晚上送她回宿舍，还特意安排班上热情开朗的班长和她同住一间宿舍。我嘱咐班长邀她畅谈军训趣事，参加集体活动。在班上，我也会开玩笑地说，婷婷是我认的妹妹，大家要多多关照她呀。当然，最了无痕的，在她面前，我总是一个弱女子：好厚的一堆作业啊！讲台粉笔没有了啊！名单谁帮我统计一下啊！我是柔弱的贺姐，而她，才是那个贴心能干、无所不能的好妹妹。尊重与柔情并蓄，“需要你”远比“同情你”要强千万倍。
悄无声息中，教育信念在心底渐渐发芽。突然让我想起一句话：种豆南山下，城南花又开。
等待春风放桃李
2019年，是我担任班主任的第二年。恰逢学校有绘画比赛，题目为——你心目中的老师。听到通知后，并非美术特长生的她，自告奋勇地说要画她心目中的我。她画作上的我是Q版的长发小人，侧仰着头，笑容和善，眼神闪闪发光，挥动着轻柔的翅膀，给人带来温暖和希望。我依稀记得她拿着画作，开心地走到我面前说：贺姐，我心目中的你，就像这幅画一样，你有着天使的翅膀，你用你的关心、耐心，给了我温暖和希望。我妈妈也说，读初中后，我变得乐观开朗了，谢谢你。那一瞬间，我觉得自己像是收到了一封最美的情书，又像是收获了最甘美的果实。那幅画直到现在还被挂在学校的文化走廊上。每每经过，望一回，甜一回。
著名哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”一名老师要想让学生对你多一份亲近与信任，这就需要我们躬下身来，主动去靠近每一个孩子的心灵，照亮他们的精神世界。每当看到或听到孩子对我的付出做出肯定时，我的心里比吃了蜜还甜。原来爱才是教育的源泉。汲汲顾影难自怜，等待春风放桃李。
来源丨芙蓉教育
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