最近，小编发现同学们投来的作文稿中，把“的、地、得”用错的稿件不少。
所以今天小编就给大家分享详细讲述这三个字用法的内容，以及三个字用法小口诀和公式记忆法，让大家记得又快又牢，以后写作时就不会再弄混了。
图片内容与的地得用法无关
的、地、得用法分析
的
“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：
1.敬爱的总理
2.慈祥的老人
3.戴帽子的男孩
4.珍贵的教科书
5.鸟的天堂
6.伟大的祖国
7.有趣的情节
8.优雅的环境
9.可疑的情况
10.团结友爱的集体
11.他的妈妈
12.可爱的花儿
13.谁的橡皮
14.清清的河水
地
“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：
1.高声地喊
2.愉快地唱
3.拼命地逃
4.疯狂地咒骂
5.严密地注视
6.一次又一次地握手
7.迅速地包围
8.沙沙地直响
9.斩钉截铁地说
10.从容不迫地申述
11.用力地踢
12.仔细地看
得
“得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：
1.走得很快
2.踩得稀烂
3.疼得直叫唤
4.瘦得皮包骨头
5.红得发紫
6.气得双脚直跳
7.理解得十分深刻
8.乐得合不拢嘴
9.惊讶得目瞪口呆
10.大得很
11.扫得真干净
12.笑得多甜啊
“的、地、得”用法口诀
的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，
清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，
暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，
小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。
左边土，右边也，地字站在动词前，
认真地做操不马虎，专心地上课不大意，
大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，
痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，
勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。
左边两人就使得，形容词前要用得，
兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，
青青竹子长得快，参天大树长得慢，
清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，
欢乐时光过得快，考试题目出得难。
名词前面是“白勺”
动词跟着“土也”跑
形动后补“双人”到
默记五遍脑开窍
练习题
给下面的短语填上“的、地、得”：
猛烈（ ）北风 胜利（ ）到达
惨痛（ ）教训 愤怒（ ）声讨
鲜艳（ ）红旗 勇敢（ ）战士
迅速（ ）前进 耐心（ ）说服
丰富（ ）经验 热烈（ ）庆祝
巨大（ ）变化 积极（ ）参加
分析（ ）透彻 服务（ ）周到
广泛（ ）阅读 描写（ ）生动
贯彻（ ）及时 毕生（ ）精力
观察（ ）仔细 感动（ ）流泪
你知道正确答案吗？请把答案写在留言区。
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