第五单元 课题1质量守恒定律

1. 红磷燃烧前后质量的测定实验中,要在锥形瓶中底部铺有细沙,是为了防止锥形瓶底部因受热不均匀而炸裂

2. 红磷燃烧前后质量的测定实验中,在锥形瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管,在其上端系牢一个小气球,是为了防止红磷燃烧发出大量的热使瓶内气体迅速膨胀而冲开橡胶塞;而且要使玻璃管的下端与红磷接触,目的是引燃红磷

3. 红磷燃烧前后质量的测定实验成功的关键是实验过程中装置气密性良好

4. 红磷燃烧前后质量的测定实验现象:红磷燃烧,产生大量的白烟,玻璃管上端的小气球先胀大,后缩小,反应前后的质量m1=m2(填>,<或=)。

5. 红磷燃烧前后质量的测定实验结论:参加反应的红磷和氧气的质量总和等于反应后生成的五氧化二磷的质量。

6.红磷燃烧化学方程式:

初中化学变化定律知识点总结(最全初中化学知识点背诵详细版)(1)

7. 天平的使用中特别注意,称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净大小相同纸片,然后把药品放在纸上称量;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量,例如小烧杯表面皿

8. 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验中,需要用砂纸打磨铁钉,目的是去除铁锈

9. 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验现象:铁钉表面覆盖了一层色物质,溶液由色逐渐变成浅绿色,反应前后的质量m1=m2。

10. 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验结论:参加反应的铁和硫酸铜溶液的质量总和等于反应后生成的铜和硫酸亚铁溶液的质量总和。

11. 铁钉与硫酸铜溶液反应方程式

初中化学变化定律知识点总结(最全初中化学知识点背诵详细版)(2)

12. 离子颜色:①亚铁离子Fe2 :浅绿色 ②铁离子Fe3 :黄色 ③铜离子Cu2 :蓝色

13. 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定实验现象:①剧烈反应,产生大量气泡。②天平指针向偏。

14. 碳酸钠和稀盐酸反应的方程式:

初中化学变化定律知识点总结(最全初中化学知识点背诵详细版)(3)

15.镁条燃烧前后质量的测定实验中,镁条需要用砂纸进行打磨,然后将镁条和石棉网一起放在托盘里称量,石棉网上方点燃镁条后的现象为①剧烈燃烧,产生耀眼光,生成色固体,放出热量。②用天平称量反应前后物质的质量,质量不相等

16. 镁条与氧气反应的方程式:

初中化学变化定律知识点总结(最全初中化学知识点背诵详细版)(4)

17. 质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

18. 化学反应的实质,就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。

19. 质量守恒的微观原因:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。

20. 质量守恒的宏观原因:化学反应前后元素的种类没有改变,元素的质量也没有改变。

21. 化学方程式:用化学式来表示化学反应的式子。

22. 化学方程式表明了反应物生成物反应条件,还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比[一定要乘上物质前面系数];还表明了反应物、生成物之间的粒子个数比,即化学计量数之比。

23. 描述方程式:

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① [质的方面]碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。

② [量的方面-质量方面]在点燃条件下,每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳。

③ [量的方面-粒子方面]在点燃条件下,每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。

24.氢气还原氧化铜实验

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