1、简述教育的文化功能2、教师备课的基本要求有哪些？，下面我们就来说一说关于西方古代教育史教师考试真题?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
西方古代教育史教师考试真题
1、简述教育的文化功能。
2、教师备课的基本要求有哪些？
3、简述压力产生的来源。
4、简述教师培养学生注意力的方法。
【参考答案】
1、答：教育的文化功能如下。
（1）教育具有传递和保存文化的作用，教育者传递，受教育者内化为个体精神财富；
（2）教育具有传播和交流文化的作用，不同国家和民族文化相互传播、交流，形成全人类共同的文化财富；
（3）教育具有选择和提升文化的作用，取其精华，去其糟粕；
（4）教育具有更新和创造文化的作用，教育提供人才，选择文化，文化交流。
2、答：教师备课的基本要求如下。
（1）做好三方面的工作。
①钻研教材，包括研究课程标准、教科书和有关参考资料；
②了解学生，包括了解学生原有的知识、技能，学生的兴趣、需要和思想状况，学生的学习方法和习惯等；
③设计教法，解决如何把已经掌握的教材内容传授给学生的问题。
（2）写好三个计划。
①学期教学进度计划，对一学期的教学工作所做的总的准备和制定的总体计划；
②课题计划，对课题的教学做全面的考虑和准备；
③课时计划，即教案。
3、答：压力产生的来源如下。
（1）躯体性压力源。躯体性压力源是指通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物。
（2）心理性压力源。心理性压力源是指来自人们头脑中的紧张性信息。
（3）社会性压力源。社会性压力源主要指造成个人生活方式上的变化，并要求人们对其做出调整和适应的情境与事件。
（4）文化性压力源。文化性压力源是指要求人们适应和应付的文化变化问题。
4、答：教师培养学生注意力的方法如下。
（1）培养广阔而稳定的兴趣。兴趣是培养注意力的一个重要的心理条件，能够调动学生学习积极性。
（2）养成良好的学习习惯。养成勤于思考、劳逸结合的习惯。
（3）保持良好的心理状态。情绪稳定有助于集中精力。
（4）重视集中注意的自我训练。培养抗干扰能力。
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