优墨书法学员1：小仁
年级：一年级
优墨书法学员2：甜甜
年级：幼儿园大班
小仁和甜甜，一个现读一年级，一个还在上幼儿园大班，两个人都是左利手，也就是我们常说的“左撇子”。
虽然左撇子已经成为了一个“可爱的小特点”，但到了学龄期，家长们还是会苦恼：左撇子要不要改为右手？怎么改？如果孩子坚持用左手写字，怎么办？
因为左手写字会遇到很多小问题，常见的纸面抹脏、戳破纸张、写不出字等等，且汉字的笔画的书写顺序就是从左往右写，用左手很难将“撇”“捺”等笔画写规范。所以我们书法老师还是会建议，低年级的小朋友尽量学会右手写字。
一年级上学期左右手练字作业 一年级上学期左右手练字作业
起初，小仁每次勉强写上一两个，像我们右利手用左手写字一样，写字根本用不上力气，右手写得明显比左手差很多。
好在孩子还小，写字毕竟是一项新接触的技能，不受原有的方法方式限制。当小仁不排斥右手写字后，每天练字时，妈妈在旁边也都要求他用左手写几个，再用右手写几个。慢慢的，两个手写出来的字差别越来越小，哪怕字的难度越来越大，右手写的字也极其不错了。
本学期右手练字作业，书写水平明显进步
经过1年写字学习，小仁的右手书写逐渐走上正轨。而幼儿园大班甜甜，几个月前，也开始了硬笔书法的学习。
甜甜妈妈报名时，直截了当的说明了期望，“我们不期望她写得多好，就希望她能学会用右手写字。”
之前从来没学过写字，第一次用右手写，甜甜倒是没有像小仁那样急哭，只是握笔姿势这一块遇上了麻烦。
甜甜调整握姿，做控笔练习
哪怕都是右利手，很多孩子的手部精细动作发育也会相差很大，握笔情况各不相同，何况是左利手改为右手写字。甜甜的右手因为缺乏力气，写字需加倍用力，笔总是不能正确的斜出去，直立立的站着倒像是写毛笔字。
所以甜甜初学写字的重点，就在握笔姿势上，只有解决了握笔姿势，才能保证写出好的字。老师要求每天提交作业，都要上传握笔姿势的视频，用来纠正指导，另外，还需要做大量控笔练习，增加右手力量感和寻找写字发力的感觉。
经过大量练习，甜甜握笔姿势有所改善
这其实对家长提出了更高的要求，需要每天配合监督练字过程。而让老师感动的是，甜甜妈妈一天不落的上传握笔姿势的视频。
网校APP截图：甜甜坚持每天上传作业图片与握笔姿势视频
妈妈每天监督孩子练习、提交作业，老师每天指导纠正，甜甜的握笔姿势逐渐改善，写的字也在逐步提高，虽然笔画的精准有欠缺，但是每个字的结构都能写到位，相信在上小学之前，她能做到的远不止“学会右手写字”而已。
左撇子只是一个小特点，家长们其实不必过度纠结，孩子初学写字时，直接用右手练习，确实可以避免很多问题；当然也有很多孩子直接用左手写字，只要系统学习书法知识，找到最适合自己的书写方式，一样可以写出一笔好字。
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