下面我们就来看看具体有哪些方面需要我们注意的。
知识导航
- u 掌握化学方程式书写原则，能够正确熟练书写化学方程式。
- u 学会化学方程式的几种常见配平方法。
- u 掌握根据化学方程式计算的步骤，并熟练运用化学方程式进行计算。
知识梳理
知识点一 化学方程式基本概念及其写法
- 定义： 用化学式来表示化学反应的式子
- 书写原则：
- 以客观事实为依据
- 遵循质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目相等【注意：之前文章中的622规律】
知识点二 化学方程式的写法
1. 写：左边写出反应物的化学式，右边写出生成物的化学式。如果反应物或者生成物不止一种，就用“ ”连接，读作：“和”；反应物和生成物之间用短线连接，读作：“生成”。
2.配平：在化学式前面配上适当的化学计量数，使得反应前后每一种元素的原子总数相等。
3.注明反应发生的条件，如：点燃、Δ（加热）、催化剂等；标出生成物的状态，如：↓(沉淀符号)，↑（气体符号），把短线改成等号。
典例精讲
知识点一：化学方程式书写原则
知识点三 配平
- 最小公倍数法
- 要点： 寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子，且原子个数相差最多的元素为配平起点。
- 观察法（俗名：干瞪眼法）
- 要点： 当反应方程式两边有的物质组成较为复杂时，考虑用观察法。即观察分析反应式左右两边相关物质的组成，从中找出其变化规律来确定各自化学式前的系数；在推导其他原子的个数。
- 奇数配偶法
要点：寻找反应式左右两边出现次数较多的原子，且原子的个数为一奇一偶的元素为配平的起点。将奇数的原子用2、4、4、8….等偶数配成偶数，调节其他元素的原子的个数。
- 设”1“法
- 要点：适用于反应物较为复杂的一类反应，比如说有机物参加的反应等，将方程式中较复杂物质的系数设为1，逐一配平其他物质的系数（可能出现分数），出现分数时将所有系数同时扩倍，变成整数。
知识点一：化学方程式的配平
知识点四 化学方程式相关计算
1.意义：
- 质的方面：表示该反应的反应物（或原料）和生成物（或产品）
- 量的方面：表示该反应中各物质的质量关系。
2.基本书写依据和格式：
1.计算依据：
- 依据化学方程式中各物质的质量比（即各物质的相对分子质量之比）来进行计算；
2.计算步骤：
- 解，设未知量
- 写出反应化学方程式
- 写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量
- 列比例式，求解
- 简明作答
3.常见题型
⑴根据反应物（或生成物）的质量计算反应物（或生成物）中某种物质的相对分子质量
⑵有关纯净物的化学方程式的计算，即：
- 已知反应物(或生成物)的质量，求生成物(或反应物)的质量；
- 已知一种反应物(或生成物)的质量，求另一种反应物(或生成物)的质量。
⑶含杂质(杂质不参加反应)的计算
化学方程式反映的是纯净物间的质量关系，若遇到不纯物时，应先把不纯物的质量换算成纯净物质量。
⑷计算参加反应的物质间的质量比
典例精讲例1. 16.8g铁在空气中完全燃烧，需要消耗 g氧气，同时生成 g四氧化三铁 。
例2. 已知4.8g金属M与足量的稀硫酸反应，生成MSO4和0.4g氢气，则M的相对原子质量为 。
例3. 煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t，生成二氧化碳多少吨？若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可以得到这样的生石灰多少吨？
1．电解水得到的氢气和氧气的质量比是（ ）
A．2:1 B．4:8 C．1:8 D．1:16
答案： C
2．3克镁在足量的氧气中完全燃烧，可得氧化镁（ ）克
A．10 B．6 C．5 D．12
答案： C
3．制取71克五氧化二磷，需要磷_______克，需要烧氧气_______克（ ）
A．30克30克 B．30克40克 C．31克40克 D．40克31克
答案： C
4. a g镁在氧气中完全燃烧后，得到b g白色固体，此时参加反应的氧气为（ ）
A．（a b）g B．（a-b）g C．（b-a）g D．无法判断
答案： C
5．如下图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是（ ）
A．反应生成的丙物质属于单质
B．参加反应的甲物质属于化合物
C．该反应中原子的种类发生了改变
D．根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子
答案： C
,
