青春期
随着年龄的成长，女孩子渐渐步入了青春期。那么如何使女生健康地走出青春期困惑，提高女生的自我保护意识，从而形成正确的性心理认识和正确的人生观，也成了一大问题。为此该校特别开展了青春期教育活动。以健康青春为主题，从生理、心理、自我保护三个方面展开科普教育，提高全体女生自尊、自爱、自强，自我保护的意识，创造更加安全、文明、健康、和谐的校园环境。
第一篇· 生理健康
青春期是从童年到成年的过渡时期，在这一时期必然伴随着身体的成长。为了让孩子们更客观的看待自己的身体变化，薛老师从女性身体结构图的展示方面入手，通过认真的讲解，让孩子们初步认识到注重生理健康的重要性并学习了科学的应对方法，孩子们也从一开始紧张害羞的情绪中转换出来，更加严肃认真的看待生理健康问题。
第二篇 · 心理健康
程老师紧接着从青春期心理变化方面展开介绍，引导孩子们正确对待成长过程中的心理变化。面对情绪波动大，极端思想严重等问题，要学会调控情绪，做情绪的主人。和异性相处时也要保持合适的距离，尽量避免早恋等问题的发生。
第三篇 · 自我保护
随着课堂的深入展开，程老师教育孩子们要学会自我保护，提高自我保护意识，提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，警惕以“善意”出现的好心人。程老师通过生动的例子和有趣的课堂互动，给孩子们敲响警钟。
伴随着悦耳的下课铃，孩子们在本节课中充分了解到了青春期的多方面知识，本次青春期教育主题课程也在孩子们的欢声笑语中圆满落下帷幕。可爱的孩子们，青春期的身心变化对每个人来说都是一样的，愿你今后学会自控，学会担当责任，懂得求助。用意志守护好那微弱的灯火，用无悔的青春，谱写美好的光阴故事。
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