在各种爱好中，基本都是孩子最爱画画！画画不仅仅是最直观、最直观的展现孩子内心世界的一种表现，更重要的是，绘画也是我们与孩子交流的一种手段。1、培养孩子的实际操作技能
实践表明，亲手制作一件物品，对挖掘儿童潜能和智力的无穷潜能有着无可取代的作用。而在绘画和手工的教学中，孩子们会用自己的手去接触不同的笔、颜色、纸……，在绘画和手工的过程中，他们会学会如何运用自己的双手，去创作自己想要的东西。
1、记忆增强
通过绘画，儿童的脑海中会出现一些画面和细节，这些都会帮助儿童的记忆力得到良好的发展。儿童在感知外部事物时，把它们存储在大脑中的记忆提取出来，并用“稚嫩”的形式进行抽象表述。一些心理学家甚至相信，5岁之前的儿童是最有创造力的，他们差不多可以和画家媲美了。他们的作品并非是虚无缥缈，而是一种对真实世界的回忆，只是他们的表达方式与我们成年人不同。
2、创新意识的培养
儿童的绘画并不难理解，它们所传达的内容往往是最真实、最有趣的，儿童的世界充满了童话般的色彩，在森林中生活着会说话的小兽，公主最终与王子成婚，每个图画都是一个故事，每个故事都有一个治愈心灵的结尾，这就是创意的最佳体现。了解他们所看见的这个世界，因为这个世界在他们眼中是如此的柔和，空气中充斥着阳光。
3、及时释放自己的情感
迪斯特·韦赫，一位知名的教育工作者，曾说过：「一小时的绘画，胜过观看九个小时的收获。」所以，很多心理医生在给病人治病的时候，都会让病人画一幅画。在儿童心理学中也有这样的研究，通过对孩子的绘画进行分析，可以发现孩子的情绪、心理疾病的根源。
儿童天生具有儿童的兴趣，具有强烈的表达欲望，他们的喜怒哀乐都会在纸上呈现出来。当他们无法用丰富的文字来表现他们的内心世界时，绘画就是他们的手和大脑的结合。换句话说，每张图片实际上都是一个儿童的内心世界，一个儿童的情感表达。这里有个小秘密：如果你的涂鸦线条僵硬、混杂、重叠、颜色黯淡，那就说明你现在心情不好。反之，如果儿童的涂鸦线条柔和、丰富、色彩鲜艳，说明他的情绪很好，而且心情很好。
4、右脑发育
根据调查，大脑的左边部分负责抽象思考，右边部分负责整体图像信息。一些父母与老师重视的文字与数字教育内容，会造成儿童的左脑负荷过大、右脑训练不够，影响了儿童的正常协调发展。艺术教学是用有趣、新奇的方式来激发和引导孩子们对事物的外形、结构的认识，主要是靠想象力和形象思维来促进右脑的发展。
因此，绘画能让右脑同时活跃。儿童在持续的绘画创作中，会不断地突破原来的想法与模式。一旦从外部接收到新鲜的东西，就会有灵感迸发，左右两个大脑一起“开工”。
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