挖酱最近看到学生党爆料，说自己上着上着网课就会有陌生人闯进“课堂”捣乱。
有个网课视频中，老师刚点完名，正在处理迟到的同学，说网课也要有纪律，不能无故迟到早退。
这时候突然有个人开麦说道：“你在狗叫什么。”
这群不速之客最近遍布全国各个网课教室，进行无差别攻击。
他们不仅攻占了评论区，还开麦辱骂老师、甚至是播放色情视频，种种行为堪称恶劣至极。
想象一下，同学们这边正上着课呢，聊天区来了一群牛鬼蛇神，上来就是一顿恶意刷屏…
一个严肃的课堂，就被这么一颗老鼠屎毁掉了。
第一次看到这样的行为让人震怒，然而现在这样的现象并不少见。
这帮人被称作“网课土匪”。
刚开始上课，有人放了一段“大悲咒”
这些网课土匪，一进人家的会议室就开始刷“老师我爱你”、“扣1跟老师生孩子”。
还有些人还玩起了贼喊抓贼的戏码。
先是冒充网警，说这个直播会议号已经泄露，马上将被水军占领。
还信誓旦旦地说“网络不是法外之地，网警已经出动”，其实自己就是那个浑水摸鱼的入侵者。
紧接着就是各种胡言乱语，弄得老师根本无法继续教学：
很多老师本来就还没用惯网课系统，这下子更懵了，根本不知道如何是好。
然而恶意刷屏已经是网课土匪最轻量级的入侵方式了。
有的人直接出声打断老师上课，甚至是辱骂老师。
有同学说，自己上着课呢突然有人语音说“老师我要上厕所”，然后又放出了警笛的声音。
班长忍不住骂了这个人一句，对方就开始骂人了。
最后老师只能结束网课会议。
挖酱看了几个截屏视频，很多老师都是不知所措的，根本不知道怎么处理，只能礼貌劝说这些人对自己的行为负责。
可是“无赖”根本听不进去，不仅会在留言区刷屏，还有人直接放了一段“大悲咒”，开麦说着一些污言秽语。
“我是卖杜X斯内裤的”，“马上给大家上链接”……
听得挖酱拳头都握紧了。
有同学说，自己所在的班级在9月6号也遭遇了网课入侵。
最后实在没办法，就报了警，后来网警调查发现，入侵者的IP不在本地。
有传言说，很多人在多个平台收集腾讯会议号，然后组织人进去入侵，已经无差别地攻击了很多个网络课堂了。
到底是哪些人吃饱了撑的去恶意扰乱网课秩序？
“网课土匪”竟然是小学生？
按道理说，这些会议号都是对内的，并且还有密码，只有老师和上课的同学们才会知道。
所以真相大概率是，有一些“内鬼”将这些内部信息恶意告知给了其他人，导致网课会议被冲。
而这些“闲人”，把自己称作爆破手，俨然正义使者的态度，随叫随到。
估计下一步网警也是随叫随到了。
有知情人爆料，参与‘爆破’的人年龄都很小，可能很多都是小学生。
他们在一些游戏交流群里集合，使用统一的ID和头像在同一时间对同一间网课教室发起“进攻”。
小学生的作业还是太少了…
有个网友在快手分享了自己当“爆破手”的记录，洋洋得意地说自己把那个老师气死了。
但是后来，他就在聊天室中收到了网警的传唤，说已经锁定了他的IP地址，所在片区的警察会在30分钟内联系他。
这个自以为聪明的人还希望是假的，赶紧退出了会议室。
但是挖酱相信警察叔叔们锁定这群人并不需要太久。
网课信息泄露出去后，前来干扰课堂的什么牛鬼蛇神都有。
可能是不写作业的小学生、可能是不学无术的街溜子、也有可能是趁机“报复社会”的内心阴暗人士。
他们给这种公然扰乱网课秩序的行为，年轻老师可能还能稍加防范。
可是有些年纪大一点的老师，光学会软件都很不容易了，还要在线跟入侵分子对线，被同学录了屏传到网上。
有网友说，自己妈妈的学生把会议号发给了别人，结果就有人冲进了课堂放音乐扰乱秩序，还骂了她。
看到妈妈很难过她也很难过。
记得上学的时候老师经常说：如果你自己不想学，也不要打扰想学的同学。
这真实的课堂中，面对着老师在场就算心里再按捺不住也不敢轻易造次。
可是疫情之下很多学校不得不使用网课教学的时候，这种扰乱课堂的行为真的是防不胜防。
挖酱不理解到处搜索别人网课会议码的人是什么心理，挖酱更不理解那些把自己课堂信息散播到网上的同学们，是真的觉得网警找不到你们吗？
别把愚蠢当天真了。
挖酱必须提醒大家，上网课的同学们千万不要轻易泄露网课信息。如果咱们在网上看到炫耀的“爆破手”，立马举报账号，也可以上报网警处理，把他们扼杀在摇篮里。
重复一百遍：网络不是法外之地
疫情到了第三年，不少2019年上大一的同学已经经历了三年网课生活迈入大学的最后一学年。
记得刚开始上网课的时候，所有人都会线上会议一无所知，还闹出了不少笑话。
老师费尽心思地摆好“直播间”：
上了半天课发现没点击“上课”按钮：
还有的人体结构学老师，还没讲完课呢，直播间被封了，原因是“涉黄”。
如果说刚开始的网课平台还是纯洁无瑕的线上教研场所，后来，嗅到利益的商家们开始让这里逐渐变了味。
先是一些商家瞄准了这个充斥着无数未成年人的大平台，开始推广打擦边球内容的主播，想用黄色内容来吸引流量。
科技教育频道下面都是“毒奶笑姐”、“你的小甜甜”等显然不适合未成年人浏览的词条。
甚至一些直播平台利用网课来推广游戏，弹窗都是一些和学习毫无关系的内容。
有些自制力不强的同学还真就忍不住点了进去，还有的人为了游戏氪金花了爸妈上万块钱。
再后来，想要“逃课”的人发现了更多可钻的空子，和商家来了个“双向奔赴”。
有人想要毫不费力地获得学分，商家就开发了代刷网课的程序，帮助学生投机取巧蒙混过关。
不少人就潜伏在各个学生群里做广告。
只需支付5到10块，再把学号和账号密码发过去，商家就能在几天内帮你完成视频学习、考试一条龙服务。
这门生意后来被教育部明令禁止，可是还是有人为了一点蝇头小利铤而走险。
上个月，警方还破获了一起“代刷网课”的案件。
几个程序员随便捣鼓了一个刷课程序，就发展了5万多个大学生会员，敛财60万。
法制日报报道，在2019年到2020年，全国刷网课大学生数量就超过了790万，已经有同学因为刷课被下了严重警告处分。
同学们，知识是为自己学的啊！
以上这些，尚且都还没有到严重影响他人的程度，那些想学习的同学依然能在这种纷乱的网络环境中独善其身。
可是现在出现的“网课入侵”就不一样了，挖酱真的觉得这是一个很危险的行为，不但一点都不好笑，还严重的影响了别人的学习进度。
前不久，有个求职平台发布了2022毕业季调研报告，报告说，今年的毕业生里仅有29%的人找到了工作或拿到offer。
在如此严峻的情况下，以最小的代价“躺平”未尝不是一种选择，但是真的不要去干涉别人的进步。
还是那句话，如果你不想学，也请不要打扰那些想要学习的人。
从“逃网课”到“炸网课”，事情的性质已经从个人行为变成了“干涉他人网络空间秩序”。
有些人不知不觉已经把自己变成了法制咖。
真的，别再想着搞什么“网课入侵”了。
咱们国家这几年互联网反诈搞得如火如荼，拿下几个“网课刺客”真的是网警们勾勾手指就轻而易举办到的事情。
早点回家写作业吧~
