近日，多地启动了教师资格考试面试报名工作，近年来，随着参考人数的不断增加，教师资格考试的竞争一年比一年更加激烈尤其是面试环节，对于很多没有实际教学经验的考生来说，犹如“盲人摸象”，难以把握重点，下面我们就来说一说关于教资面试怎么能过?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
教资面试怎么能过
近日，多地启动了教师资格考试面试报名工作，近年来，随着参考人数的不断增加，教师资格考试的竞争一年比一年更加激烈。尤其是面试环节，对于很多没有实际教学经验的考生来说，犹如“盲人摸象”，难以把握重点。
中国教育报记者采访了多位参与过教资面试的局长、校长和教研员，制作了“100个面试小技巧”系列短视频，今天播出第二期，希望能给大家一点启发。
金华
甘肃省天水市幼儿园副园长
甘肃省中小学教师资格考试省级考官
问：如何在试讲环节中取得好成绩？
金华：以幼儿教师资格考试为例，由于考生模拟的课堂是面对3-6岁的幼儿，所以在语言表述上要聚焦重点、条理清晰、用词简洁恰当，切忌“是不是、好不好”等无效性语言和成人语言的出现。语调则尽可能做到抑扬顿挫，必要时可添加适当的肢体语言。
另外，考生要注意仪容仪表，要着装得体。尽量避免选择拖地长裙、超短裙、短裤等时装。身上的装饰物也不宜太多、以免喧宾夺主、影响发挥。
任正中
重庆市綦江区通惠中学党支部书记、校长
问：面试中，如何做到逻辑清晰、表达有序呢？
任正中：与面试官短短一二十分钟的交流，非常考验考生的表达能力。说得多，并不代表说得好。那么，如何提升表达水平，让考官听得懂，并且留下良好的印象？
我这里有一个小建议，大家不妨试试。在表达自己的观点前，增加表示顺序的词汇，以此增加表达的逻辑性，如用“首先”“其次”“最后”或者“第一”“第二”“第三”来开头。
龙海平
广东省佛山市南海区
桂江二中党支部书记、校长
问：面试中，如何应对随机抽取的必答题？
龙海平：我的意见是，要在思维结构上下功夫。在回答中，要拿出一个相对完整的问题解决方案，可以应用“是什么、为什么、怎么做”的思维结构化模型来表达。
特别是在“怎么做”环节中，尝试将“认知”与“行动”相结合，提出符合教育教学规律的解决方案。建议考生可以在练习中注意深度分析问题，提升自己回答的深度与可行性。
预祝各位考生
2022成功“上岸”！
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