一道化学题

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(1)

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(2)

此题满分17分,小毛得分是2分,此题决定小毛冲年级前50名失败。

先看错误原因的分析

1、第一问:灼烧时需要的仪器,小毛写了坩埚。说实话这答案我一开始也没搞明白为什么会错,然后再看了下题,前面写的是硅酸盐制仪器,于是大概明白了错因,坩埚种类很多,有金属的石墨的和瓷的,因此我判断答案应是瓷坩埚和泥三角(坩埚要配泥三角 坩埚钳-这个材质是铁的所以不用写)。

错因:对实验仪器不熟悉,对化学实验的严谨性一无所知(化学这学科来不得半点疏失,此前某校实验室炸掉就是因为各种不严谨所致)。

2、第二问

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(3)

首先,前面4个氨水有4个水,后面只剩一个水了,明显没配平!

然后,后续流程中有这样一个表述:

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(4)

说明方括号内是离子,并非沉淀,再有,前面不但加了氨水,还加了碳酸氢铵,说明铵离子也参加了反应!

由以上,反应式应该为:

ZnO 3NH3.H2O NH4( ) HCO3(-)=[Zn(NH3)4](2 ) 4H2O CO3(2-)

错因:此题再次体现了小毛审题不仔细(没能看到后面的无色溶液以确认锌氨合物是离子),以及化学学科素养不够(不能准确判断锌氨合物是离子状态还是沉淀状态,离子式里要么是离子,要么是沉淀或水等非离子),还有学习习惯极差,基本离子式都不配平也是离了个大谱的,在梦游吧。

3、第三问

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(5)

这明显是知识技巧的错误,就是不懂。锌置换铜的反应,铜离子是有颜色的,后面的锌氨离子是无色的,所以只要溶液褪色了就可以判定足量。置换出的固体不再变红你是如何看出来的啊?!

也或许他不知道铜氨离子是有颜色(蓝色)的。

错因:对铜离子及氨合铜离子的颜色不清(好像他们书上有)。

4、第四问

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(6)

小毛答案是C,这题有点怪异,氨气密度小于空气,D是标准制备氨气的装置,C是吸收氨气(废气)的装置,但题目是制取锌合物,那么除了A会直接放"毒"不可取外,BCD应都可以,但B装置会在冷却时产生倒吸,因此去掉,答案是CD,选C按理不能判全错,有些不明白,最好问下老师

错因:知识技巧,对实验装置不熟。

5、第五问

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(7)

ZnO原子量是65 16=81,ZnCO3.2Zn(OH)2为289(含3个锌),可算出分解为氧化锌时的重量比为84%,而超过300度时比重小于84%,说明生成了其他物质了,由图上可知在250度左右时右边比重为84%左右,因此要填小于。

至于继续加热为什么重量变小,查了半天也没查到,生成过氧化锌(Zn2O,这个比值倒正好是75%)?

小毛可能是对热重这样的新名词不熟,没有去搞明白,因此没办法推出正确答案,下次碰到这样的题时应当进行合理猜测。

错因:学习习惯,审题,利用已知条件可推理出答案,也可能是对热重这样的新名词不熟所致。

6、第六问

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(8)

高考化学公式定律及考点突破(家有高考生10.20)(9)

此题隐去了一个方程式:CH2OH(CHOH)4CHO(葡萄糖) 2Cu(OH)2(氢氧化铜)=====CH2OH(CHOH)4COOH(葡萄糖酸) Cu2O(氧化亚铜) 2H2O(水)

不知道这个有没有在高中课本上出现过,不然这题还是比较难弄的。整道题小毛就这里得了2分。所以很明显应先生成硫酸铜,再加NaOH生成氢氧化铜,再倒入葡萄糖溶液生成氧化亚铜。

错因:知识技巧。只能多刷题,刷到后要记住。

化学学习中存在的问题

如上题分析,想清楚原因后,一切都非常简单,化学可没数学里那么多曲里拐弯的计算。

1、审题,不能把题目给出的条件用好。

2、推理,化学就是利用已知条件 学到的知识进行推理的学科,答案没有半点取巧,不可能蒙混过关,得到的答案必须是100%无可挑剔,因此要具备极高的思维严密性,需要提升思维强度与标准。

3、化学知识技巧、素养,还有化学文字表达能力,这些都有较多欠缺,因此造成不自信。

改进:多看化学书有关实验的部分,并加多实验题练习,弄明白其原理,记清楚实验步骤中每一个字都不是多余的。多刷题。

实施:每周除家庭测验外,再在化学课上加练两道实验题。

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