读诗经,一定要读出其画面情景变化。

《关雎》有三个情景画面的变化——

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(1)

“左右流之”“左右采之”,再到“左右芼之”,

其中对“流”“采”“芼”的理解很关键,

可体现君子“好逑”淑女之路的行为过程。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(2)

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(3)

画面一:君子追求淑女的理想目标之地

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(4)

君子“好逑”淑女之目标理想地——

在河之洲——

幽深窈窕——

“君子”寤寐在想追求“淑女”的理想美好目的所居地。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(5)

【洲】

形声会意合体字,氵州为洲,从水,州声。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(6)

“州”,川水中间可居人的陆地。

二者合一,水中之州为“洲”。

“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。

本义:水中可居陆地。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(7)

水中可居曰洲。

“洲”为水中可居之陆地。

“洲”之四周遍布河水。

“在河之洲”:

比喻“淑女”河水中可居之理想地。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(8)

画面二:君子追求淑女的思想过程

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

“君子”寤寐在想如何追求“淑女”的思想过程——

道路很曲折

通往“在河之洲”之河路,遍布“参差荇菜”

这“参差荇菜”,

比喻表示通往“在河之洲”的行舟障碍

参差荇菜,左右流之。

比喻形容通往“在河之洲”之道路,

流行遍布“参差荇菜”

类似陆地之荆棘遍布。

【流】流遍。

传统的注释这个“流”字为“择,求”之义。不妥。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(9)

形声会意合体字,氵㐬为流,

从水从㐬(liú),㐬(liú)声。

其中“氵”表示水;

其中“㐬”,上为倒“子”,下为“川”。

倒“子”表示“从高到低”或“从远而近”的方向,

“川”为不断连续不止之水,川流不息。

同时,“㐬”上为倒“子”,倒“子”逆向不顺,“㐬”有不顺忽出之义。

二者合一,

“氵”行如川“㐬”水不断为“流”。

本义:水行,水流行。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(10)

这里特别说明一下:

传统的注释这个“流”字当“择,求”之义。

在【尔雅·释诂】中:流,择也,求也。【诗·周南】左右流之。

在语文课本也是这样注释的。

这种注释误解。体现不出《关雎》三个画面情景变化过程。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(11)

【参差荇菜】

比喻水中行舟之行路障碍物。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(12)

▲ 参差荇菜

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(13)

【左右流之】

左右周边流行遍布参差不齐错落之荇菜。

“舟行水路”有参差荇菜流遍河水面上,

以此形容追求淑女的道路曲折。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(14)

画面三:君子追求淑女的行动过程

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

这一段讲述的是:

“君子”在经过寤寐在想如何追求“淑女”的思想过程之后,

采取追求“淑女”行动行为及行动结果——

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(15)

行动一:【左右采之】

君子追求淑女的过程行为

左右周边遍布参差错落之荇菜采摘扫除,

“舟行水路”有参差荇菜流遍河水面上,

以此形容开始扫除前往追求淑女的道路障碍。

“采”

描述君子开始“采摘,采取”河道上的左右周遍荇菜。

开始扫除前往追求淑女的道路障碍——参差荇菜

以此表示

君子开始采取“好逑”淑女的行为。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(16)

【采】:摘,取。

会意合体字,爪(爫)木为采,从爪(爫)从木,

“爫”,象人手爪;“木”指树木,表示树木及其叶子或果实。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(17)

本义:

  1. 取,摘;—人手爫(爪)摘取木上叶子或果子行为;

②神采,神色,精神;—木上的叶子或果子象人手爫(爪)一样在招手;

【采】=【爫】 【木】

【爫】-人手爪;—爫在采中描述人手行为;

【木】-木生植物属性;—木在采中描述树木上叶子或者果子的自然形态;

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(18)

行为二:【左右芼之】

左右周边遍布参差错落之荇菜,择清扫尽,

“舟行水路”有参差荇菜流遍河水面上,

以此形容

扫清舟行前往追求淑女的河道上的障碍。

君子扫清“好逑”淑女的道路障碍行为。

“芼”

描述“择完扫清”河道左右之荇菜。

“左右流之”“左右采之”,再到“左右芼之”。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(19)

【芼mào】:

择,拔光:择清拔完。

艹毛为芼,从艹从毛,毛也表声。

“艹”,指草本植物;

“毛”,表毛,生长在表皮之外,

既有“覆蔓表皮面外”之义,

也有“表毛之外就尽了也没有了”之义。

二者合一,

覆蔓表“毛”之“艹(草)”为“芼”草菜。

反之,

表“毛”之外没有“艹”为“芼”之。

也就有“择清拔光,扫取拔没有”之义。

本义:

1、máo草覆蔓。2、择清拔光。

诗经二首关雎笔记整理(理解关雎三个情景画面的变化过程)(20)

理解“流”“采”“芼”的不同表述,

也就容易从“左右流之”“左右采之”,再到“左右芼之”,

所表现君子“好逑”淑女之路的行为情景画面过程。


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