今天，社会人才引进需求与毕业生素质仍存在较大的差距，市面上普遍存在着企业招不到合适人才、毕业生工作适应能力不强、就业难、毕业生专业不对口等声音。造成毕业生在学校与社会对接上的缺口很大程度上是由于学校的培养方式更多倾向于课堂、书本教学，而社会需要的往往是复合型、实用型人才。广西师范学院双证班贴合社会需求，以培养适应企业行业需求的学生为宗旨，为社会输送了大批的优秀毕业生。
(学前教育专业形体舞蹈课程)
广西师范学院成立于1953年，是教育部中国“百校工程”项目试点学校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。广西师范学院双证班又称广西师范学院应用技能型双证班，是以培养应用技能型人才为目标的办学模式，通过全实训式教学，提升学生精准就业创业的能力和实力。
据双证班教务处老师介绍，双证班拥有以应用型人才为核心培养目标、共享广西重点师范院校学习资源两大办学特色，学生不仅可享受到重点本科院校雄厚的师资教学、优美的校园环境以及丰富多彩的本科高校校园活动，在校学习期间成绩合格的，可以获得广西师范学院颁发的自考大专、本科文凭，属国家承认学历，教育部学信网可查。双证班在教学上以应用职业技能培养为主，在创就业方面采取一对一的辅导，减少了学生学习过程中的迷茫，降低了学生对于社会就业的畏惧感。一名合格的双证班毕业学生拥有良好的职业道德和职业素质，具有熟练的职业技能和扎实、系统的专业应用知识，是社会需求的人才。
(小学教育专业到小学学校进行实习)
双证班采用“全实训”教学模式，将社会实际应用搬应用到课堂中，通过实际工作环境模拟，以及现实案例教学，减少培养人才与社会需求的差距，增加了学生掌握知识的实用型，为学生更快融入社会、适应工作环境，在相应岗位上做出优秀表现打下坚实的基础。教学采用理论结合实践，学员全程参与式学习，提高学生的专业技能、实践操作能力，掌握工作方法，学会团队合作，全面提高学生的职业素养。
广西师范学院双证班以应用型人才培养为核心的办学特色，结合面向社会接口的“全实训”教学模式，为社会培养了大批技能实用型人才，赢得了不少社会企业的肯定与支持。
双证班实施“个人测评报告”计划，根据个人测评报告为学生进行就业培训，增加了学生就业概率。据最新数据统计，广西师范学院应用技能型双证班2017届毕业生就业情况良好，就业率百分百，基本实现对口就业。
人才与社会企业是双向选择，学校是中间连线人。广西师范学院双证班将优秀的实用型人才对接到合适的用人单位，让人才与企业实现双赢。
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