第二单元：运用多种方法理解难懂的词语，下面我们就来说一说关于三年级上语文期末考试词语解释?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
三年级上语文期末考试词语解释
第二单元：运用多种方法理解难懂的词语
出题形式：联系上下文解释下面的词语，并且说明你是用什么方法？
最常考方法：联系上下文，近义词，拆拼组词法、联系生活实际、查看注释
1、 一般两个字的词解释是用近义词或者分解拆开组词
2、 四个字的词语一般用拆开组词或者理解词语意思解释
3、 联系上下文解释词语有方法：
在文中找到该词语就近读一句
选择是分解拆开组词或者反义词或理解词意法
答题模板：1、本义：
2、文中义：（回到文中的句子）
案例：它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
凌乱在文中是什么意思？你是用了什么方法？
答题技巧：我运用了联系上下文的方法，凌乱在文中是指排列的不规则的意思。
近义词的方法：
1、 找到词中关键字
2、 用关键字组词
反义词的方法：
1、 在词前加不
2、 用理解的词组词
