学术水平再高，不发表论文就评不上教授……
明明工作跟外语不沾边，
可过不了外语考试就评不上职称……
想评职称，还要跟着孩子学ABC和计算机……
从现在开始这些问都将得到解决！
职称制度三十年首次大改革
实行学术造假“一票否决制”《关于深化职称制度改革的意见》把“坚持德才兼备，以德为先”放在了评价标准的首位，实行学术造假“一票否决制”，通过违纪违规行为取得的职称将一律予以撤销。
拒绝“唯论文论”改革后的职称评价标准将推行代表作制度，专利成果、项目报告、工作总结、工程方案、设计文件、教案、病历等成果形式都可以替代论文。同时提出对在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才，淡化或不做论文要求；对实践性操作性强，研究属性不明显的职称系列可不做论文要求。
对职称外语和计算机考试不作统一要求论文、职称英语、计算机应用能力考试不再作统一要求，确实需要评价外语和计算机水平的，由用人单位或评审机构自主确定评审条件。
有重大突破或可直接申报高级职称增加技术创新、专利、技术推广、标准制定等评价指标权重，注重考察经济效益和社会效益。作出重大贡献的专业技术人才，可直接申报高级职称。对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才，放宽资历、年限等条件限制，建立职称评审绿色通道。
11个职业系列的专业技术人员可参评正高级此次《意见》提出，保持现有职称系列总体稳定，目前未设置正高级职称的系列均设置到正高级。这也就意味着“工程、经济、会计、统计、农业、船舶、飞行、工艺美术、实验技术、中专教师、技校教师”这11个职业系列的专业技术人员可以参评正高级。
其他国家的职称评定方式
韩国韩国没有全国统一的职称评定考试，不同的行业，职称和晋级方式不尽相同，评职称主要有考试升职和审查升职两种。
韩国的一般公务员分9个级别，级数越小，职位越高。从8级公务员升到7级需要工作7.6年，从7级到6级需要9.6年，从6级升到5级需要9.1年。对大多数从9级起步的公务员来说，光靠资历，熬到6级就熬不上去了。
印度在印度，职称与个人待遇和社会地位紧密相关。印度没有全国性的职称评定，中央和各邦政府都有不同的评定办法、评定时间，但印度最基本的职称评定原则有两条，一是“论资排辈”，二是考试决高下。
以财政部为例，通过公务员考试进入财政部工作的人员，每工作5年，就可以自然晋升一级职称，一个工作人员一般等到60岁退休的时候，也就只能熬到局级。
美国在美国，想要被评为教授通常有两种较易获得成功的途径：一是专业研究成绩突出，在重要的学术刊物上发表过颇有影响的论文；二是为学校做成能够拿到国家大量拨款的项目。当然，一些硬性的指标肯定也是必须有的，如必须有博士学位，必须发表过多少论文等。
德国目前德国仍施行职称评定和职业资格认定并行的行业准入制度。职称评定制度主要适用于国家公职机构的工作人员，如公务员、教师、军人等。
德国的职业资格认定制度应用范围更是极其广泛。无论是医生、工程师、律师、销售顾问，还是邮递员、餐馆服务员、粉刷匠，几乎所有职业都要进行职业资格认定。
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