试卷分析有什么用？
太有用了，你要想提高学习成绩，最高效的方式，就是做试卷分析。如果试卷中的错题都能学会，下次再考试，成绩当然能提高。
这一篇讲透如何做试卷分析？这一篇看懂了的同学，各科成绩至少提十分。
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发现薄弱点
有个动物园，引进了一只袋鼠。第二天，袋鼠跑到围栏外面了，管理员发现袋鼠太能跳了，于是把围栏加高了一尺；第三天，袋鼠又跑了出来，管理员又加高了一尺；第四天，袋鼠还是跑了出来……一旁的骆驼问袋鼠：“他们会不会继续加高围栏啊？”袋鼠说：“很难说，如果他们继续忘了——关门。”
你也许就是那个管理员，没有发现自己的问题在哪里，所以做的所有努力，都是无用功。
为什么补了那么多课、刷了那么多题，分数还是上不去？因为你只是在加高围栏，你根本没有发现自己的门开着呢。
学习就是发现问题分析问题解决问题的过程。有时候解决问题不难，难的是发现问题，发现你自己的真问题。
如果你不能发现问题，当然就不知道问题的原因，你的解决方案就毫无效果。
考试中出现的所有问题，都是你的漏洞，这是你最后亡羊补牢的机会了。如果到了这个时候，你还不去找围栏的漏洞，不把漏洞堵上，羊下次肯定还会跑出去。
试卷分析的目的就是查漏补缺。补缺不难，难的是查漏。绝大多数同学，根本发现不了自己的问题。
发现不了问题会怎么样？只能是重复低效地刷题、补课，结果是费事费力费钱。
2
如何查漏
以数学为例。数学大题最能检测一个人的知识掌握情况。小学考试一般都是从A推到B，最多推到C；中学就需要从A到B、C、D、E；高中需要的逻辑链就更长了。一道题你做不出来，可能是C、D、E等好几个环节都有问题。
你考试中的绝大部分错误，往往不只是你当时学的知识点不会，而是之前的知识不熟悉。你高中的错题，可能包含你初中甚至小学的知识点。前面没掌握的知识点，就是你欠下的债。你欠的债越多，你的知识漏洞越大，考试当然就会处处碰壁。
而且，如果你积攒的漏洞太多了，以后你再学新东西一定听不懂。因为基础不牢，地动山摇。欠债太多，积重难返。
比如2022年高考数学，题目是“互质”，这是小学的知识点啊；再比如我在《每天一道数学题》系列中，讲过数学思维的环环相扣。仅仅是一道简单的初中一年级知识点“绝对值”，也有环环相扣的很多逻辑链。（详情请看原文《数学为什么难？应该怎么学？一道题告诉你》，这里不赘述了）
我之前讲过，只要一道题你有超过两个以上的知识点不会，你的目标就应该改变一下，不要以学会这道题为目标，而应该以学会那些不会的知识点为目标。把大问题拆解成小问题，把复杂问题拆解为简单问题，把多步任务拆解为单步任务。然后，集中精力，各个击破。
很多成绩中游的学生，不明白这个道理，贪多求大，盲目刷题，以为多做难题怪题，水平就能提高，成绩就能上去，这是用错了力气。
发现问题比解决问题更重要，拆解问题比盲目死磕更重要。我辅导学生最大的着力点，就是精准定位问题。一旦你能够快速定位问题，解决问题就易如反掌，成绩自然会越来越高。
3
没有马虎
试卷分析的第二个难点，就是轻易地把原因归结为马虎，然后就不再关注。
请记住，考试没有马虎。如果你把问题定义为马虎，你就不会发现真正的问题。
马虎是结果，不是原因。为什么会马虎，这才是原因。比如开车撞栏杆了，是因为马虎吗？当然不是，是因为他酒驾、看手机、疲劳驾驶……同样，马虎是因为你不会用演算纸、书写习惯不好，计算能力不足……
在安全管理上有一个说法，叫做“本质安全”。你要想不犯马虎的错误，就必须从本质上解决这个问题。（怎么本质解决？我在《学霸秘籍2：怎样让努力有效果？》提过了，这里不赘述了）
你不要拿马虎当借口，也不要一看答案就觉得自己会。看答案就像看书听课一样，为什么“一听就会，一考就废”？就是因为你只听不总结，只看不反思。
比如，你看着诗词，以为自己都会。你放下之后，自己背一背试试？你过几天再背背试试？多半背不下来。只要你不总结反思，你的知识盲区就永远是盲区。
答案不是终点，而是学习的起点。
4
错题本
有些同学看似很勤奋，把所有的错题都誊抄在错题本上。我并不鼓励这么做。你有这些时间，应该多想想问题的原因和解决方案，而不是这样辛苦地搬砖。这样一点没有效果，还容易让自己觉得做了很多努力。
吴军讲过一个词，“伪工作者”，就是自我感动的人。他们只有苦劳，没有功劳。花了很多时间，但就是不出活。任正非在《华为反对辛苦的无效劳动》一文中说：“你把煤炭洗白了，你确实劳动态度很好，任劳任怨，不怕脏、不怕苦、不怕累，可是洗煤炭不具有任何价值和意义。”
伪工作者是用任劳任怨来应付上级；伪学习者是用辛勤努力来欺骗自己。
人最容易欺骗的是自己。你其实是用这种方式，告诉自己学习已经很努力了，成绩上不去，就是自己没天赋。
学霸不做这种无用功。他们知道，无论是错题本还是试卷，都只是帮助自己发现问题解决问题的工具，不是越多越好，而是越有效越好。所以，错题本的正确使用方式，是在问题分析之后，挑选典型题目记录。甚至有的学霸就不用错题本，只是标注错题，然后定期重做。会做的就划掉，不会的才专门整理。
我见过很多试卷分析的方法，非常全面，但过于复杂。对于绝大多数同学来说，如果方法过于麻烦，他们往往连做都不会做了。而有的同学，试卷分析写了满满一篇，一看就知道花了很长时间。但真正有价值的内容不到十分之一。
方法是为目的服务的。试卷分析是方法，是为了发现问题解决问题。只要能实现目标，怎么做都可以。所以，我辅导学生的原则是，简单直接有效。就像程咬金的三板斧，就是三个问题“哪儿错了？什么原因？怎么做才能避免下次不再犯错？”
试卷分析含金量最高的步骤，就是发现问题。深度思考比表演努力更重要。
美团的创始人王兴说：“多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。”我想说的是：只有思想上的勤奋，才是真正的勤奋。
5
试卷分析需要什么能力？就是我常说的，决定一个孩子成绩的核心三要素：成长型心态、总结反思、好习惯。
有成长型心态，就不怕犯错。即便有很多错误，也不会给自己定性，相信自己仍然能够做到，只要继续努力。
总结反思，是试卷分析的核心能力。你思考得越深，发现问题越精准，就能真正找到自己的薄弱点，然后一次性全部堵上。这才是最高效的学习。
一旦你找到问题，就一定要找到本质解。养成好的学习习惯、考试习惯、书写习惯，避免重复出现低级错误，这样考试成绩怎么可能不提高？
不迁怒，不贰过，这样的学生，一定会成为学霸。
