为进一步推动我县高中“一课一研”教研活动的规范化、常态化、专业化开展，为高中各校“一课一研”的实效开展提供范本，同时促进各学科跨学段相互学习借鉴，共同提高课堂教学效果。4月21日上午，大荔县教育局、教研室领导，教研室教研员及各中小学教学教研相关人员一行80余人来到大荔中学观摩学习“一课一研”教研示范活动。
观摩学习的校长们签到后，在工作人员的带领下分散到语文、数学等十个备课组的教研活动室实地观摩高一年级各学科正在进行的“一课一研”活动，实地了解学校年级备课组“一课一研”的各个环节和流程。
学校各备课组学科教师按本组计划开展“一课一研”，老师们充分准备，积极研讨，观摩团的校长们认真观察倾听，边听边记，大家感受到“一课一研”下浓厚的学校教研氛围，校长们对“一课一研”新颖有效的研讨模式给予高度评价。
随后，观摩团移步报告厅听取了大荔中学教研主任李玉红老师和高一年级物理备课组穆勇老师的专题报告。两位教师介绍了我校推行“一课一研”的背景和理论依据，详细介绍了“一课一研”的操作流程，分享了成功经验，展示了大荔中学“一课一研”所取得的有效成果。
大荔县教育局党委委员、教研室主任张欣明在听取了学校的报告后发言强调，“一课一研”是提高备课水平，打造高效课堂、促进教师专业成长的重要手段，希望各校借助此次观摩活动“立标学习”取真经、“对标反思”查不足、“达标创标”上台阶，真正强化、落实“一课一研”，全力开创大荔县高中教研工作的新局面。
听取报告后，观摩团分散到高一年级教室参加“一课一研”后的听课、评课活动，观摩团一行认为大荔中学“一课一研”能踏实高效地运行，并在推行实施过程中取得了成效，提高了课堂教学质量。通过“一课一研”，老师能凝聚备课组全体成员的智慧，大力提高教师队伍的整体素质。
通过一上午的观摩活动，“一课一研”展示活动圆满完成。大荔中学发展已进入新阶段，要再谋新发展，再创新业绩，再上新台阶，就必须突出教研、教学中心，要在新的起点，不断学习探究，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，不断提高教学质量，切实提高教师的教育教学水平，力争各项工作再上新台阶。
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