俗话说：三岁看大，七岁看老；江山易改本性难移；这都无疑向我们透露着性格有多么的难改。那么真的不能改吗？答案是不一定！
跟随小编一起学习性格和识人术的朋友们都知道，杨路老师在她的系列课程《56堂课教你成为识人高手》中，用数据和量化呈现了一个人自然本我的性格特质和在环境中的变化。每一项你都可以通过测评看得清清楚楚。
今天小编就选取了大家非常感兴趣的话题，很多人都会有这样的思考：我的性格能改吗？在调研中我们会发现，很多性格内向的人其实是渴望自己的性格可以变得更加开朗，但是却束手无策，不知该如何跨越；还有一些人在生活中是一种性格，而在工作中却像是换了一个人，所有表现皆为刻意调整的结果。变与不变也成了大家思考的一个哲学问题。这就需要我们对性格深层的理论基础有一定的了解，只有这样，在人际交往中你才可以更加的如鱼得水。
杨路老师在课程中告诉我们，性格之所以难以改变，是其具有【专一性】，但同时性格之所以可以改变，是因为它还具备【可塑性】，而这个【可塑性】就是你的性格潜质。今天小编就和大家说说性格的两个理论基础：【专一性】和【可塑性】。
首先，我用专业的测评工具（RTC个人价值发展问卷）会获取到一个人的系统诊断报告，当然，这个报告不仅仅是对性格的归属，更是对一个人的性格分析、学习模式、行为感知、工作期望、心情感知、满意度、行为变化、工作压力、外在的表现等诊断内容，系统的对一个人做出的诊断评估。当我们拿到这样的报告，通常会由专业的解读师对其进行解析，这在企业人资部门以及家庭教育等领域已经非常普及，雅致人生也培养了这个领域大批的专业人才，可以为全国各地的企业和个人做出专业服务。对于报告的全部信息，你可以通过留言方式获取更多。
好了，接下来，我们就重点说一下在这样的一份报告中，是如何呈现性格的【专一性】和【可塑性】的呢？
分析一：图中的圆球和五角星是一个人在自然本我中的性格，圆球和五角星是性格落点，性格落点落在哪个区域，就说明这个人具备哪种区域，简单概括，上图中的人是具有控制型（老虎型）和表现型（孔雀型）的性格特质，这样的人，在生活中一定是直接的、自主的、能接受挑战的，同时也是喜欢表达的、活泼的、开朗的。这个性格落点代表的性格特质就是一个人性格的【专一性】，这种【专一性】是不易改变的，这也是我们平时在生活中经常会说到的：“这个人就这样，三十年如一日，一点都没变”。
分析二：在上图中除了性格落点以外，我们还需要关注落点下面的灰色箭头区域，每一个性格落点的下面都有一个灰色箭头区域，这个区域叫做【性格的潜质区】，它的意思就是一个人有可能通过激发或者培养等行为后产生行为变化的区域。我们可以根据这样的报告数据，去发掘一个人的行为具备哪些潜在的能力，而这样潜在的能力是可以经过激发创造出来的，并非凭空想象或是不可能做不到的，同时这些新的行为模式也是此人较能接受或培养的。这就是性格的【可塑性】。而就是这个【可塑性】，可以为企业在培养员工方面提供非常直接有用的依据，也为很多家长在培养孩子时提供了更为有效的指导方向。在很大程度上避免了培养错人和培养错方向的错误。
由此可见一斑，了解一个人的性格对于个人发展的重要性，借助科学的诊断工作和专业的解析一定会让你事半功倍。如果你还没有做过这样的测评，不妨先从杨路老师的课程开始，56堂课教你认识自己，正确的认知自己是迈向成功的开始，让我们一起学起来吧！
