南充十中小学部“现代绅士淑女”考试现场。
记者走访了南充各中学和师范学校，它们都开设了相应的国学教育课程。一些学校不仅自编教材，还开展各种形式的相关国学活动，如南充十中除了开展国学课程，还对学生进行传统礼仪教育;南充一中自编国学教材，开设国学讲坛加强学生对传统文化的学习……国学教育，校内“国学热”正在南充各校中如火如荼的兴起。
南充十中
学习传统礼仪 培养现代绅士淑女
南充十中，是目前南充市主城区内唯一拥有从小学到初中、到高中的一贯制学校。除了编写国学校本教材让学生学习、诵读，进行国学学习展示表演外，南充十中的国学教育有一个新的主题—“现代绅士淑女”教育。
据了解，该校的“现代绅士淑女”—谦恭礼让显绅士风度、温文尔雅展淑女风采。该校小学部、初中、高中部的学生围绕“课间礼仪”开展“一周一礼”素养课学习。握手礼、鞠躬礼、用餐礼……每周1个，一年至少学会50个礼仪。
据南充十中校长王洪斌介绍，该校在国学经典和传统礼仪教育上，更重视落实到行动。在南充十中的国学课上，学生也会诵读学习国学经典，但这并不是简单的诵读背诵，而是沉浸到学生生活细节、行为规范中。“中国是礼仪之邦，把国学经典礼仪教育渗透到学生的日常行为中，让学生学会合乎当代社会要求的道德礼仪规范，从具体的行为上来落实国学教育，让国学教育落根。”王洪斌介绍，南充十中希望让学生通过国学经典传统的学习，提升学生综合素养，从行为规范的点滴，为学生以后事业成就、人生高度提供助力。
据其介绍，南充十中旨在培养一代代“现代绅士”和“现代淑女”。而在该校，“现代绅士淑女”有明确的行为标准、日常礼仪、课堂常规等，该校每周都有素养课和礼仪课，通过专业的礼仪视频及课堂示范，每周教会学生一个礼仪。
南充一中
“六课”提升实效 构建国学课程体系
5年前，南充一中的国学教育就有了自己的校本教材。2010年，该校自编国学校本教材(《国学经典诵读》、《弟子规》、《三字经》)，开设国学教育课程，以引导学生“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”。
据了解，为使教研课程活动不流于形式，南充一中成立了特色教育办公室。针对学校学生近万人，来自部分城镇，部分是农村学生，生源素质参差不齐，家庭所营造的学习环境和氛围也较差的具体情况，在具体国学教育实践中，南充一中加大了课堂教学研究力度，提升国学教育实效。开展了“六课“活动：推门课，不打招呼推门进教室听课;示范课，让骨干教师和学科带头人进行献课;评优课，在校内开展国学优质课竞赛;精品课，在优质课竞赛中获奖的优秀课作为精品课公开展示;研究课，要求全体教师参与研究、探索国学教育新模式;开放课，邀请家长一起上国学课。
据了解，为了构建国学课程体系，提升校本课程实效。2010年9月，经过广泛调研和充分准备，在学校初一和初二年级率先开设了校本课程，将自编3本(《国学经典诵读》、《弟子规》、《三字经》)校本教材教育写进课表。同时，在高中开设了《国学讲坛》专题讲座和文化墙熏陶活动，让学生在诵读中学习、理解、自省。同时，构建诗化校园生活，多管齐下，加大国学教育力度。
此外，还有名人说国学、国学汇演等，打造国学教育特色。
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