学电子琴有各种各样的问题要解决，其中能否掌握正确的手型是很重要的事。说起手型，一般老师都会要求：手要成拱型，手背要略高，指关节、掌关节要站稳。说得通俗点就是，把整个手立起来，突出关节就像握一个鸡蛋握紧的样子，这样就能用指尖触键了，如图示：
正确掌握正确手型
左手
右手
正面
初学电子琴，不少人的手型仍是五花八门，各具形态。为什么呢？那是因为手指是一直在运动的，一般不抬指时能保持手型，而一抬指，当这个手指弹下去时那个手指却翘起来了，始终保持不了好的手型。要解决这个问题的关键在于：每次抬指弹完一个音，手必须回归原来的手型；回不到原来的手型决不再弹第二个音。坚持这样训练的学生，肯定可以做到既抬高了手指，又保持了好的手型。另外，在抬指时最抬不起来的通常是4指，这时4指可以与5指同时抬一下。还有一点要强调：抬指的目的是为了下键要有冲击力和爆发力，以便把音弹响，这时的发力必将会影响手型，因此下键后，手指就应立即放松并回到原来的手型，若仍在用力，则会产生瘪指现象。
不正确的手型图
左图：三四只粘连 右图：四五指粘连
总之，手型是基础，手型规范才有助于练习出正确的指法，指法正确就可以提高练习质量。刚入门的时候，不能刻意的要求手型，但是我们要有一个基本的要求，就是手要保持放松。弹琴的时候，没有多余的身体的力量参与到触键（以后更高的层次是要会合理的运用身体的力量），特别重要的是指尖要立起来（平指触键是高级阶段的事了）。只要把握住这个底线，手型就能学得不错，音乐的感觉再培养出来。那么，以后的进步是非常快的。
下面是容易出现的一些错误手型的纠正方法，供大家参考。
一、如果掌关节凹陷，可把一只乒乓球放进丝袜中，绑在手上〔球在手心部位〕再弹琴，这样坚持一段时间，会有一定的成效。
二、让双手十指相对作抱球状，每对手指不停地做分开、相碰动作。〔但手指必须是自然弯曲状〕
三、也可将以上2种方法结合起来，将双手分开平放在桌面上，十个手指不停的轮番敲打桌面，也能达到训练目的。
四、找一些简单抒情、指法不太复杂的乐曲让孩子慢速弹奏，要求弹每个音的手指动作都要达到标准要求。
五、如弹琴时手掌翻来翻去，手指东倒西歪，可采用第三种方法，再在手掌背放块橡皮进行训练，这样可控制孩子的手掌不会出现多余的动作。
