学前儿童思维空间发展是很重要的,尤其是数与量的对应关系,会手口一致的点数。在这个时段,幼儿的模仿能力和学习欲望是非常强烈的,如果利用游戏或者故事情景等一些方式来教孩子学习10以内的分解和合成是比较挺好的。

学习10以内分解之前要先认识数字。认识1——10,单数双数,正整倒数,大于小于等于的比较方法,数数找到规律,在孩子学数数字的时候,最好能让孩子熟读熟记。

小学生手指算数学加减(孩子数学爱掰手指)(1)

小学生手指算数学加减(孩子数学爱掰手指)(2)

小学生手指算数学加减(孩子数学爱掰手指)(3)

熟练之后开始教孩子学习10以内的数字的分解了。由于孩子年纪比较小,喜欢做游戏或玩,让宝贝寓学于乐,在游戏中慢慢让孩子掌握数字的分解。

家长要保持“孩子烦我千百遍,我待孩子如初恋”的心态!大人觉着没什么难度,但是对孩子来说可能很难理解。千万不要去掰手指,不要硬性规定孩子不能掰手指,在家教育孩子的时候,多举生活中的例子,将生活中的数字和游戏结合起来,用实际的物体引导孩子理解数字,孩子很快就明白了。

家长要多和孩子玩一玩关于数字的游戏,比如分水果,数筷子,数玩具等等关于数字的游戏,孩子慢慢就会从中理解。总之就是通过各种娱乐方式在玩中总结学习的方法,在“玩中学,学中玩”。孩子的思维能力也会得到提高。让我们接下来看一看关于分解合成的儿歌,首先认识分解号∧和合成号∨

分解合成儿歌

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这是口诀方法,下边就是进行分解合成的口诀表。

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小学生手指算数学加减(孩子数学爱掰手指)(6)

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在生活中,孩子在要经常进行数字游戏训练,分解合成练的多了,当孩子在真正接触到数字的加减法的时候,要学习起来就比较容易了。

小学生手指算数学加减(孩子数学爱掰手指)(8)

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