三年级日记的写作目的即是为了培养学生观察生活、参与生活、体悟生活、积累生活素材的能力，下面我们就来说一说关于三年级的日记怎么写?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
三年级的日记怎么写
三年级日记的写作目的即是为了培养学生观察生活、参与生活、体悟生活、积累生活素材的能力。
写作方法：精选写作内容，挖掘写作深意。可以每天为孩子选一些需要凝视思考的主题，提示孩子选取生活中的某一视角去观察，通过观察思考人、事、物之间的联系，或者获得哪些情感体验。引导孩子一要选自己感触最深的事情围绕一个中心来写，并且把事情或人物写具体、写生动。二要写出感情，特别是在文章最后要写出事情的意义、道理、教训或感受来。
理清写作思路，不仅要形式上注意写作格式；另外内容上更要注意思想情感的集中表现，结构上注意开头的引和结尾的收以及中间行文的详略安排，切忌写成流水账。
