力与运动的题型无论是初中还是高中，都是重点和难点！解这类题要理解牛顿的动力学三大定律！
牛顿第一运动定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。也就是惯性定律，说明一切物体都有惯性。
牛顿第二运动定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。也就是公式，F合=ma（这是高中学的）。
牛顿第三运动定律：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一直线上，大小相等，方向相反。
弹簧在力学知识中、在弹性势能涉及的范围中，是有代表性的物体，它作为一个载体，将弹力、力与运动的关系、弹性势能的转移和转化这几块知识完美的糅合在了一起！成就了物理知识之美，物理思维之美！
说到这里，很多中学生朋友该不高兴了：“美？没觉得！难是真难！”
我认为：再复杂的难题也耐不住细致耐心的推敲！下有一例，可以作为初高中的衔接题型，初中和高中的同学请耐心思考！
本题可以将小球的运动过程分为三个阶段，由甲图可知：
第一段是从开始下落到a点；
第二段是ab段；
第三段是bc段。
分析乙图，ab段速度越来越大，b点速度最大，bc段速度越来越小，到c点速度为0.
单单从图像分析就可以完成该题，不过这里我们稍稍分析的详细一些。
第一段小球只受到重力，所以加速落至a点；
第二段小球开始压缩弹簧，所以小球除了受到重力，还受竖直向上的弹力，弹簧的弹性形变越大，弹力越大，这个时候，弹簧的弹性形变量从无到有，弹力从0开始增大，但是弹力还是小于重力，小球继续加速向下，直到b点，弹簧的弹性形变量刚好达到产生的弹力等于重力；
第三段从b点开始向下，弹簧的弹性形变量继续增大，弹力增大，大于重力，小球开始减速向下，直到c点，速度为0.
综上分析可知，小球所受到的重力在ab段大于弹力，b点等于重力， bc段小于重力。故A错！
小球的质量不变，高度下降，所以重力势能一直是减小！B项错！
小球从高处下落，重力势能减小，而动能先增大到b，再减小到c点为0。减小的机械能转化为弹簧的弹性形变！C、D两项正确！
本题是竖直方向，水平方向上的这类题型分析同上，关键点是找出小球受力平衡的那个点！,
