义鸿哥1，下面我们就来说一说关于我的堂兄堂妹堂弟叫什么我的堂兄堂妹堂弟?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
我的堂兄堂妹堂弟叫什么我的堂兄堂妹堂弟
义鸿哥
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二爸家和我家不在同一院子，小时候我和堂哥堂姐们接触也有限，所以留下的记忆也不多。
义鸿哥学名叫祁振民，是我二爸的二儿子。他闲时经常来老宅，他对我们几个堂兄弟说：“我从小就不爱念书，因为我知道自个儿不是念书的料。”后来他跟着二娘娘的后人学木匠，练得一手好手艺。尽管不爱念书，可他记忆力却非常好，关于老宅里的一些往事，一旦说起，他总是滔滔不绝，讲到得意处，还会加上手势等肢体动作。
他给我们讲：小时候曾见过长着满脸黑胡子的犯人，被押到西门外杀人场去砍头的情景。晚饭后，用麻莲绳捆着的犯人们从我家老宅门囗经过，他们一边走一边还唱着花儿：
“花儿本是心上的花，
不唱是由不哈自家，
钢刀（哈）拿来了头割下，
不割（哈）是就这个闹法。”
犯人走在前面，后面跟着手提大刀的行刑人。犯人的胳膊捆得不太紧，所以他们还伸手向路边的围观者讨要吃的，第二天一早，犯人的头就被挂在了大什字路东的一棵大树上。
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我二哥比义鸿哥大两岁。那时还没分家，父辈们同家住，按岁数他应称我二哥为哥哥。但他从来不叫，因为二哥从小身体单薄，打架时根本就不是他的对手。
小时候，他和我二哥因为打架而被三爸罚顶土坯，每讲此事，他更是津津乐道：一次他俩打架被三爸碰上了，为了教训他们，三爸就罚他们二人在西房廊檐台子上跪下，每人头上顶两块土坯。因为打架时义鸿哥占了便宜，他就双手抓着土坯顶在头上乖乖地跪着。打架时我二哥本来就吃了亏，心里觉得很冤枉，三爸又要罚他跪着顶土坯，长辈面前，他无奈地跪是跪了，但却坚决不顶土坯。哭着喊着，顶一块扔一块，把土坯扔了一廊檐台。当时母亲和我二妈在东面灶房里做饭，透过窗子看着这一切，尽管很心疼，却不能也不敢上前说一句话，因为叔管侄儿子本来就是天经地义的事。跪在一边的义鸿哥看到我二哥被冤枉后哭喊着的样子，禁不住偷偷地抿着嘴笑了。
义鸿哥和我三哥同岁，小时候，他们总是互相争着当哥哥。义鸿哥曾讲过这样一件事：说我三哥小的时候在东房顶上放风筝时走了神，一下子从房顶上掉下来昏了过去，让人庆幸的是墙旯旮里还有个窖，幸亏没掉进去。当时可把母亲和二妈给吓坏了，母亲抱着三哥使劲喊，可他就是不睁眼，最后二妈掰开他的嘴硬灌了童子尿，才醒过来。
每当义鸿哥讲起这些发生在老宅里的陈年往事时，他总是一边讲着，一边还做着顶土坯、放风筝的各种动作，眼睛里流露着一种狡黠而又开心的目光，好像又回到了他调皮的童年。
义鸿哥和我大姐夫一样，也很喜欢喝酒，他们两人关系很好，大姐公公的棺材就是义鸿哥帮忙做的。每当晚饭前，郎舅姐夫常边喝酒边聊天，两人总有说不完的话。
振平哥
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我三爸有四个陔子，振平哥是他的大儿子。出生于一九五一年腊月，属兔，他从小就很聪明懂事。
他小学是在新华小学读的。我依稀记得他每次上学放学时除了背个书包，手里总滚着一个铁环。细钢筋的铁环上套着几个铁圆圈，滚起来老远都能听见响声。当时他们班正在实行五年制教育试点，振平哥学习很用功，在十二岁半时，以优异成绩考进了临夏第一中学。
记得他刚进中学时，为了包书皮，他不知从哪找来一张很皱的牛皮纸。回家后他把大炕桌从西房里搬出来，放在廊檐下的台子上，将牛皮纸平铺在上面，嘴里含着水向牛皮纸喷了几次，然后用力抹，晾干后纸就变得很平整了，就用它包了书的封面。
振平哥兴趣很广，如果闲时，他把旧书上的尕鸭子剪下，把眼睛和翅膀掏空后平放在白纸上，然后用毛笔蘸点红墨水，一手拿根筷子，一手用毛笔敲击筷子，以便把红墨水均匀地抖落到白纸上，干了再把鸭子取下，红红的纸上就呈现出一只白鸭子。
他还让我们几个把伍分或贰分的硬币放在白纸下，上面用红铅笔来回涂，不一会白纸上就会出现硬币的花纹。
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春天来了，巷道里的娃们都养上了蚕。振平哥在一个小铁盒子里也养了许多蚕。后院的桑叶发芽比较迟，振平哥就先把嫩榆树叶摘下来喂蚕宝宝。每次换叶子时我和振清、振春、西琳都围在他身边看，他在桌子上放一张纸，把蚕宝宝倒在纸上，刚出来的蚕宝宝很小，就像一条条灰线头。他先把嫩榆树叶放几片到铁盒子里，然后用洗干净的毛笔小心地把蚕宝宝一个个粘着放里面。
蚕宝宝在振平哥的精心喂养下一天天长大，吃的也越来越多。这时后院的桑树也长出了嫩绿的叶子，振平哥就爬到桑树上，伸长胳膊摘桑叶来喂蚕。
他还用小铲子在后院潮湿的墙根处挖了个小坑，上面盖一片大瓦，再铺层湿土，里面放上摘下来的桑叶，再把口子封住，这样可以防止桑叶变干，他把这小坑叫尕窖。喂蚕时拿出几片，再把口子封好，用清水洗净晾干后，在叶子上撕几个口子才喂给蚕吃。他还告诉我们，桑叶放在尕窖里会沾上土，一定要先洗净，洗后一定要晾干，不然蚕吃了会拉稀。
一个多月以后，蚕要吐丝了。振平哥他把一张白纸剪圆，用糨子把纸绷在一个圆碟子上，让蚕宝宝在纸上面吐丝。蚕丝有黄色的和白色的，蚕吐好后的蚕丝圆圆的。振平哥把它一叠四折用心地夹进书里，保存起来。
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一次二哥从兰州回家时给我买了一本集邮册。我把自个平时收集夹在书里的邮票拿出来，一张张用心地放到了集邮册里，振平哥看见后，也不知从哪里找的透明纸，也比照集邮册做了一个。
放寒假了，巷道里几个比我大一些的男孩们，成天抱个大公鸡互相斗鸡。有时还跑到隍庙街、大什字去鹐仗。振平哥他在后院喂鸡时，先在鸡棚前的平石头上泼上水，然后撒些麦子在上面，等水冻住了麦粒，他才把鸡从鸡棚里放出来，让它去吃冻在石头上的麦子。他说：这样练出来的鸡嘴很硬，鹐仗时才厉害。
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那时我们把运动鞋叫球鞋。我的球鞋尖被大脚趾顶破了，穿上很难看，我就找了一块小皮子，坐在东房廊檐台子上学着补。振平哥看见了，他也照我的样子，搬个小板凳过来和我坐一起，把他破了的球鞋也夹在两腿中间，一针一线认真补好。
一天晚上，在中学里上晚自习的振平哥被同学们扶着送到家里来了，说他上自习时，突然口吐白沫晕倒了。
从那以后，过一段日子他就会犯病，让三爸和三娘很焦心。最后和学校商量决定，让振平哥暂时休学，在家养病。
振清妹
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振清妹比振平哥小三岁。长得伶俐可爱，性格开朗活泼，从小就很招人喜欢。上完幼儿园后，又在新华小学读书。
记得在她上一年级时，那年的“六一”儿童节，各学校组织学生在红园里表演节目。红园北边有片小树林，林里长满了笔直挺拔的白杨树，肥沃的土壤像天然的温床，用营养培育着树林，使其得以茁壮成长，夏日的暖阳照射着树林，阳光洒在树叶上，叶上便有了银光，墙外的红水河，还是和平常一样，在静静地向远方流淌。来自各个小学的同学们在老师的带领下，聚集在绿油油的草坪上，唱歌跳舞，以此来庆祝属于自己的节日。
我们学校表演的节目是杨老师编排的藏族舞蹈《亲爱的解放军，请到我家住几天》。城北小学表演的是歌伴舞《胖嫂子回娘家》，一位身穿红衣，扮成胖嫂子抱一个菜瓜枕头的女同学在前面跳着，身后站着三排伴唱的。新华小学的男同学穿着白衬衣蓝裤子，女同学穿着漂亮的裙子，戴着红领巾合唱了《快乐的节日》：
小鸟在前面带路
风啊吹向我们
我们像春天一样
来到花园里 来到草地上
鲜艳的红领巾
美丽的衣裳
像许多花儿开放
跳啊跳啊跳啊
亲爱的领袖毛主席
同我们一起来过这快乐的节日……
振清那天穿着借来的连衣裙，站在队伍的前面。多少年已经过去了，可现在回想起来，那稚嫩的歌声仿佛仍回荡在耳边，妺妺那扎着刷刷辫，左右揺晃着头唱歌的样子，仿佛还在眼前。
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暑假是孩子们的世界，也是享受快乐的日子。放假后，巷道里的几个小姑娘来找振清，说是准备编排几个节目玩，振清当然很乐意。并且打算排好后，在我家的大门道里，给巷道里的娃们演一场。
她们打算排藏民舞《毛主席的光辉》，可是却发现没有服装。她们就把自己穿的衬衣袖子一只脱下来，把冬天围的方围巾系在腰里，可还是不像藏民。无奈之下，振清便找到我这个当哥哥的想个办法。我就把报纸裁开后粘成两层，把它压在毡底下，干后在上面用墨汁、红墨水、蓝墨水画成一条条的氆氇样子。再把报纸两面用墨汁染黑，干后剪成一溜溜长条当辫子。演出前，几个小姑娘用红纸抹了脸蛋和嘴唇，用烧黑的炭棍描了眉毛，把氆氇别在腰里系着的围巾上，用卡子把长发别在头上，这么打扮下来，便就有几分藏民的样子了。演出时她们先藏在二大门里，然后一边唱一边跳着上场。署假里，几个小姑娘形影不离，常在一起玩，那年暑假她们玩的非常开心。
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三爸是教语文的。在他的耳濡目染和长期熏陶下，振清从小也很喜欢文学。她把书上优美的句子和格言，专门抄在一个红色封面的日记本里。在作文课上，老师多次把她的作文当作范文，念给同学们听。
她和同学的关系也都很好，其中一个好朋友就住在红园路上的州委家属院里，她俩每天形影不离，情同手足。每天晚饭后她就到我家，和振清同住，第二天一起去上学。
一个星期天的下午，天有些阴，她俩在西房栏檐台子上，排练了一段毛主席诗词《蝶恋花·答李淑一》的双人舞。后来这舞成了新华小学的保留节目，巡回演出时很受欢迎。
在临夏几所小学的宣传队中，新华小学最为优秀，州教育局曾选拔了几所学校的优秀节目，到各学校巡回演出。到我们北街小学时，学校通知各班带着凳子到大操场土台子前观看。首先演出的是老师们编排的小歌剧《访韶山》，然后各学校排的节目依次演出。新华小学表演的是《红色娘子军》里的连歌。实在太精彩了，以至于在老师和同学们经久不息的掌声中，又让她们加演了一段。
有一天晚上，她们到汽车运输公司大礼堂去演出。还没到结束时间，振清就哭着跑回了家，进了西房，一头爬在西房炕上痛哭不止，不管谁问她都不说一句话。到了第二天家人才知道，昨晚她在台上演出时，布裤带忽然断了，她只好抱着腰急急忙忙跑下了台。
振清是一个自尊心很强的姑娘，十三四岁的她遇到这种事，怎能不伤心呢？同时，她又是一个乐观，积极向上的小姑娘。没过几天，她又和同学们一起，活跃在舞台上了。
振清也很疼爱她的两个弟弟。放学以后总帮着三娘照管他俩。平时吃过晚饭，她还帮三娘要收拾碗筷准备洗锅。立秋后天有些凉，振清就把小弟弟领到堂屋里，从炕上拿起一件夹夹给套上，背着他到大门外去转。因人小力单，回来时已累得满头大汗。母亲见了就心疼地对三娘说：“你看这丫头多懂事，看把她背着累的。”
振春和振农
振春比振清小三岁。三娘说：他从小很听话，大清早给他喂过开水泡的馍，让他坐在西房廊檐下的板凳上，他便乖乖坐一上午。他性格内向，话也不多，但很爱学习，喜欢乐器，中学时在学校文艺宣传队里拉二胡和小提琴。长大后办事非常认真，有板有眼。
振农比振春小五岁，长得非常可爱。小时候，他头上常戴顶兔娃帽，里子是粉红色的软棉布，面子是大红缎子，帽口和耳边用白线缝着一圈毛绒绒的白兔毛，棉衣上围着洗得干干净净的白围腰。他学会了许多幼儿歌曲和三爸教的歌谣，常抱一个塑料做地不倒翁娃娃，一天到晚唱着念着。
过去娃们哭闹时，为了避邪消灾，家里的大人就到寺庙求个护身符回来，再到中药铺买些专用的朱砂、麝香、安息香等中药，用红布缝一个巴掌大的红口袋，把护身符及中药还有剪下的娃的头发一并装进去，把口子缝好后两边再缝条布带，戴在娃们的脖子上。三娘也求了一个，做好后挂在了振农的胸前。
（作者祁振辉———1953年出生，临夏州农业系统退休干部，临夏民间手绣艺术家，兼任临夏市社区文体联谊会秘书长，是临夏州首位上海大世界吉尼斯记录获得者。《我的堂兄堂妹堂弟》是他的回忆录系列之四十七）
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