最近由蒋欣、宋佳、佟大为等人主演的电视剧《小舍得》话题出圈，热议不断，有的家长还主张下线这部电视剧，刚疫情好转恢复正常的生活，又要因为孩子教育问题陷入焦虑……
焦虑尽管焦虑着，孩子的教育还得关注着，也许你从这部电视剧也找到了你的影子。
《小舍得》将镜头对准了孩子成长过渡阶段至关重要的“小升初”时期，不同家庭环境育儿观念的碰撞，有蒋欣对儿子子悠“鸡娃”培养，也有佟大为夫妇对欢欢主张素质教育不得被“内卷”到培训机构的大潮，有普通家庭一心想通过孩子读书出人头地，因为米桃太过懂事，心理压力过大患上抑郁症……
“鸡娃”不堪唯分数论家长“压迫”，撕毁了考卷
看了这部剧我特意查了一下鸡娃到底是什么意思。
颜子悠就是典型的“鸡娃”，从小聪明懂事，但是迫于田雨岚的“压迫”违背自己的意愿去参加各种补习班，他本来的愿望是当生物学家，他平时最爱研究动物，对养的蚂蚁如数家珍，可是这也只能背地里去养，这对于田雨岚这个“鸡妈”来讲就是玩物丧志，她只关心他的成绩，听到儿子奥数考了第八名，马上脸上雨过天晴。
风帆小学举办亲子活动，子悠在台上说出了压在心底多年的话：妈妈，你根本不爱我，你爱的是考满分的我，按照自己的意愿去生活怎么就这么难？
在蓓蕾杯比赛现场，子悠看着试卷，好像每道题都会做，又好像都不会做，联想到在外面苦苦等待着的田雨岚，如果考砸了后果不堪设想，情急之下子悠一把撕掉了考卷，掀翻了考桌，大闹考场。
这是剧中子悠的学习环境，可是这又何尝不是现实生活中孩子的学习环境，虽然国家已经在大力提倡素质教育，学校也不公布分数，可是学校仍然以分数作为评判标准选择学生，侄女因为学习好可以进私立学习，过着封闭军训样的小学生活，侄子则分数平庸，被学校拒绝，虽然是打着为孩子好的旗号，这些孩子不是还逃脱不了“分数”的命运。
主张素质教育的家长不得不让孩子“内卷”到培训机构
所谓教育的“内卷化”，讲的就是我们现在的一种极端应试主义、应试教育的模式，就是所谓的“只要学不死，就往死里学”，所谓的"拼时间、拼命"这种模式。
南俪跟夏君山的眼中，一直主张素质教育 快乐教育，孩子快乐就好，开始不屑田雨岚为孩子考入翰林而逼孩子一直学奥数，甚至在家庭聚会中，让子悠背圆周率，圆周率成了孩子的特长，她俩更是觉得不可理喻。
所以在剧中经常看到欢欢能拿各种文艺类比赛的大奖，歌唱，主持，朗诵样样在行，小学生活也很快乐。
可是就是数学考了45分被在家庭聚会上的田雨岚公布出去后，她不再快乐，夏君山这个宠女狂魔觉得委屈了孩子，也开始想办法为欢欢恶补数学。
后面又演变成一定要去择数去学奥数，南俪看到 连风帆主任的孩子都要考翰林中学，决定也让欢欢考翰林，为了能进入翰林夏君山又为欢欢报了蓓蕾杯的奥数补习班。
随后随后张雪儿老师在少年宫开了英语补习班，为了提高欢欢的英语水平，夏君山又给欢欢报了张雪儿的英语班。
就这样在不到一年的时间里，欢欢从没有参加过任何补习班，到一次报了五门课程，让她也着实体会到了子悠的人生，虽然欢欢的成绩提高了，但是欢欢整个人的状态却变了，整日生活在患失患得当中。
生活中的家长何尝不是陷入到教育“内卷”，孩子才刚刚5岁，就被安排学手指速算，还要学会写日记、课文全篇背诵、背英语单词等等。其实就是相当于大班小朋友学习小学一、二年级的东西……
面对教育“内卷”，请不要再让自己的孩子变成“鸡娃”，我们家长该如何做？
一、让孩子认识自我
孩子大多数是被动的，是被家长要求的，缺乏自我认识，不知道自己能干什么，甚至不知道自己喜欢干什么，只得在家长的“压迫”下储备各种知识技能来应对未知的未来。
所以在平时亲子活动中要善于引发孩子的兴趣爱好，哪怕是喜欢“撸猫”说不定这个小爱好真的能让孩子变成动物学家，就像子悠喜欢养蚂蚁一样，他的梦想就是想当一名动物学家，可是有“鸡妈”他只得服从于分数，老实巴交做个“鸡娃”……
这样岂不是扼杀了孩子的梦想。
二、家长要懂得容错
家长不要因为孩子犯了错误就大发雷霆霆，很多时候孩子犯错更像一种试错，她们像探索者一样，在错误中摸索真知，相比死板硬记这些孩子应该更值得鼓励。
三、鼓励孩子有失败的勇气
很多家长总是认为孩子应该成功，应该优秀，甚至用“有志者事竟成”来勉励孩子努力走向成功。
这样就忽略了失败的价值，让孩子多尝试失败实际上是对孩子抗压能力的培养，快节奏的生活，我们都处在不同的压力中，抗压能力必不可少，让孩子懂得人生不是全部一帆风顺，失败是经常的事，要学会与之相处。不然现在全部是成功，以后一旦有一次失败，都有可能会陷入“万劫不复”的悲剧中。
乡下孩子跻身城市，不堪压力患上抑郁症
米桃是个懂事的孩子，来自农村，家里的环境不好，数学底子好，每次都是第一名，看到父母为择数高额学费而忙碌，心理负担很大，拓展训练也不是提高很快，最终被压力击垮，在课堂上开始出现记住不课文，计算屡屡出错的问题，最终经过检查得患上抑郁症。
无奈之下，米桃的父母为了让孩子恢复健康，他们只能将孩子送回农村，看着米桃带着妹妹在广阔的田野上快乐地奔跑，米桃的父母笑了，找回了当初的米桃。
所以硬塞进不适合自己的环境对于孩子来说就是伤害，适合的才是最好的。
有这样一首儿歌：爸爸妈妈听我说 你对我好我心里都知道 我学学这个学学那个忙得不得了 我的烦恼又有谁知道 学得太多学得太杂消化不了……
这何尝不是孩子的呐喊，太累了，鸡娃们累，家长在教育内卷中也疲惫不堪……何时才真正实现素质教育？
各位家长您是否有被教育内卷?您的孩子是否已经变成“鸡娃”?那就适当给孩子 放松一下吧，比如回归农村的米桃......将孩子放入大自然......
#育儿事务所##小舍得征文大赛#
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