联合教研凝智慧 深耕课堂促质量
初2020级重庆市垫江中学校、垫江第九中学校、垫江第六中学校三校联合教研活动
春光不负期待，美好向阳而生。为进一步贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以教育强校建设为目标，全面提高教师教育教学质量为重点，学习交流各校毕业班教学管理经验及课改经验，提高学校教育教学实效性和推进学校改课工作。本着“请进来，走出去”的工作思路，重庆市垫江中学校、垫江第九中学校、垫江第六中学校三个学校初2020级全体教师，于2023年2月24日在重庆市垫江中学三合湖校区开展了一次联合教研活动。
活动共有四个环节：
一、参观垫江中学三合湖校区
重庆市垫江中学黄波校长欢迎九中和六中的老师们到垫中参加联合教研，并带老师们去参观了新校园。
二、以教研组为单位听课学习
三、观摩垫中初三体考项目训练
四、以教研组为单位交流学习
所有参加活动的老师在各自学科教研组进行评课。老师们就教学过程中出现的共性问题与疑问进行了热烈讨论，各校教师的教育智慧在碰撞中不断融合。交流过程中既有新颖的教学理念的解读，又有志趣相投的领悟，使老师们对如何备课、上课有了更深的认识和理解。通过零距离的教学观摩、点评，老师们纷纷表示要学思结合，将先进的教学理念进一步贯穿到日常教学实践中去，同时希望今后有更多的交流机会。
本次活动为教师们搭建了交流平台新的理念，新的方法，为我校搭建了交流合作平台，将助推学校办学理念不断更新，教育教学质量不断提高。有力促进三所学校教师的专业化成长，也增进了兄弟学校的互相了解，拉近了距离，促进了共同进步与发展。
迪卡尔说过：“最有价值的知识是关于方法的知识，我们教师不是要在课堂上教给学生多少知识，而是要交给学生获得知识的方法。”让学生热爱学习，自觉地去学习，最大限度的发挥学生的学习潜能，提高课堂效率，才能更加有效的促进课改。通过此次教研活动，营造了浓厚的教研文化氛围，夯实了学科核心素养，为老师提供了一个交流和反思的平台，使三所学校更加紧密，共同努力提升垫江教育教学质量水平。
内容来源：重庆市垫江第九中学校
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