初三中考学霸成绩(这个全班最会玩的孩子考了全班第一)(1)

7月1日上午10点,武汉市发布2022年中考成绩。武汉二中广雅中学九(6)班学生钱崇彬查询时获悉,他的分数进入高分段,具体分数将延迟公布。这意味着他成为该校14位获得高分保护的学生之一。

“这孩子不仅最会学,而且最会玩。”“孩子也爱刷抖音,总是看一些羽毛球技巧、跑步动作分解等内容,更像一个体育生。”在父母、老师的眼里,钱崇彬不仅敏而好学,更是个兴趣广泛、生活充实的阳光少年。

“不要轻易听话,否则父母就是你认知的天花板”

中考前,钱崇彬曾对妈妈李艳说,“要是没考好,别骂我。”李艳当即回复:“无所谓,那是你的事情,结果怎样妈妈都接受。家人不计较得失,你快乐就好。”

这样的对话,在钱崇彬家里并不新鲜。从他3岁起,父母就注重训练、引导他自己规划成长的每一步。

初三中考学霸成绩(这个全班最会玩的孩子考了全班第一)(2)

小到玩电子产品的时长、饲养小动物的种类,大到在哪里买房,父母都会询问他的意见。疫情暴发前,一家人每年都到国内、国外旅游,旅游前做攻略;旅游时办理酒店入住、登机等,父母都鼓励钱崇彬独立思考,只在他遇到困难时给予指导和帮助。

长期的训练下,钱崇彬的自主学习意识较强。平日里,父母较少过问他的学习成绩。李艳介绍,爸爸的任务,主要是每晚10点到钱崇彬房间门口敲门,催孩子睡觉;她的任务,则是每天倾听孩子讲述经历,“让他把开心的事、郁闷的事统统倒给家人,再安心睡觉。”

“我常跟他说,不要轻易听爸妈的话,否则我们就成为你认知的天花板了。”李艳说,如果察觉到孩子做了错事或者情绪不好,她会写一段文字私信,让孩子阅读领悟。“每个孩子都有自己的人生,不需要依葫芦画瓢,照搬他人生活,家长能做的就是陪伴、信任和支持。”

“比分数更值得被关注的,是学习力”

努力,不一定换得令人满意的分数。在武汉二中广雅中学,全体教师都注重引导学生淡化分数,关注学习的动力,自觉地形成内在驱动力。

初一下学期时,钱崇彬曾比较渴望考取高分。时任数学老师觉察出孩子的心理后,邀请李艳夫妇到学校。

在他们面前,这位数学老师拿起课本说,“薄薄一本数学书,就几道数学题,孩子想学自然能学好,没有必要沉溺在书本、分数上,更应引导孩子重视学科概念的理解、思维逻辑的建立。”

在钱崇彬的记忆里,老师曾用很多时间讲授数学趣事、公式解读,以及生活中的数学现象。“学校每天的作业不多,但每一道做错的题目,他都像语文老师修改作文一样,用红笔作了详细批注。”

这样严谨细致的治学态度,深深影响了钱崇彬。钱崇彬所在的九(6)班班主任徐金晶说,“他是连英语阅读理解都会做订正本的学生。”初中英语阅读理解题型以选择题为主,一般学生关注题目本身,钱崇彬则会对通篇做分析,不放过对每一句、每个单词的疏漏。

在教学中,徐金晶也较注重针对学生的能力进行分层教育,帮助每个学生找到合适的学习方法。她引导学生,专注踏实比一时的高分更重要。“人生很长,不要为一时得失去计较,活得通透,对社会有贡献,才是人生的价值。”

运动是放松、锻炼大脑的良方

宽松的家庭氛围下,钱崇彬培养了广泛的兴趣爱好,如泰拳、羽毛球、跑步、篮球……学校的运动场上,常常活跃着他挥洒汗水的身影。“下课后,他总是第一个冲向操场,每天都会玩得汗流浃背。”徐金晶对此印象深刻。

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繁忙的备考生活中,如何平衡运动与学习,成为家校沟通的重要话题。

升入初三年级后,钱崇彬的父母也曾担心运动占据了孩子过多精力,向老师提议减少孩子的运动时间。

徐金晶并未一味听从。她向李艳解释,坚持运动,对学生是一种释放青春和压力的最佳方式。“人需要运动,运动可以让大脑更发达,学习效率更高。”

徐金晶还观察到,钱崇彬乐于研究运动。“刚开始接触羽毛球、跑步,他会先找一些理论或技巧学习,然后再从实践中提升自己,这本身就是一个学习过程。”

“玩与学并不冲突;教育的职责就在于把玩与学相结合,找到儿童自由意愿与成人引导之间的平衡。”美国实用哲学家、教育学家杜威的话,正是钱崇彬初中时期学习生活的写照。

(湖北日报全媒记者 张倩倩)

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