玩玩具不到两分钟，就丢在一边了，讲故事的时候也听得漫不经心，东张西望的，孩子注意力不集中，特别好动……
5岁之前孩子比较容易出现以上的情况，是因为孩子大脑发育还不完善，有意注意能力比较差，所以就会出现给孩子讲着讲着故事，他听到别的地方传出一点声音，就会顺着声音看过去了的情况。
本来可能在玩这个玩具，一看别的地方有一个五颜六色的新玩具，就马上过去看是个什么……
虽然说从孩子大脑发育的角度上来看，这种情况是不可避免的，但是依然要想办法增强孩子的注意力集中程度和稳定度，这样宝宝才能越来越好。
今天来分享6个非常有用的小游戏，家长日常可以多陪宝宝玩起来~
找一根绳子或者用彩色胶带粘一条路，让孩子脚尖对脚跟走，蒙氏幼儿园都会有这项走线活动，因为可以很好地稳定孩子的注意力。
同时还能有效发展孩子的腿部力量和平衡能力，还能培养孩子的耐心和专注力。
找一张A4白纸，用黑色的笔在中间点一个点，然后拿到孩子面前，让孩子盯住纸上的小黑点，1分钟不要走神，1分钟成功后就试试两分钟了，慢慢进阶。
如果孩子盯住5分钟都不走神，就说明孩子的稳定性已经很好了。
找一条丝巾或者绳子，然后塞在大概腰的位置当“尾巴”，然后和孩子你追我赶努力去抓对方的“尾巴”。
小月龄的宝宝要注意别跑太快，大一些的宝宝家长可以试着拐着弯跑，这样可以增加难度，孩子也需要更加专注和灵活，才能成功抓住别人的尾巴或者不让自己的尾巴被抓，这个游戏可以很好发展孩子注意分配的能力。
家长准备3-5种玩具，教孩子认知并说出名称之后，让孩子闭上眼睛，家长从中拿走一样或两样后再让孩子睁开眼睛，然后问孩子你看什么不见了？
这个游戏在训练孩子注意力广度的同时，还可以训练孩子的记忆能力。
把家里的扑克牌或早教卡片拿出来，随机挑出来几张，让宝宝认知和记住每一张的位置，然后将卡片扣过去，打乱卡片的位置，让宝宝说出某一张在哪里。
随着孩子能力的提升，我们可以慢慢加快速度，或者增加卡片的数量来增加难度。
当听到蔬菜时就拍两下手，听到水果就拍一下手，其他的就不拍手。
这个游戏除了可以很好地锻炼宝宝的专注力，还可以锻炼宝宝的思考能力和反应能力。
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