“你这只小猫好逼真哦！”
“这个恐龙还挺像啊!”
“哇......这个兔子也好像哦!”
5月19日下午文体课时间，南湖小学一2班里传出阵阵欢呼声和惊叹声。据悉，该班数学施欣悦老师为了进一步落实“双减”政策，丰富学生们的学习生活，培养学生动手操作能力，开展了一个“趣玩七巧板”为主题的七巧板创意拼图比赛。
七巧板是一款非常古老的益智玩具，由唐代的宴几演变而来，逐渐演变为拼图板玩具，在明朝和清朝的时候，在民间广泛流传。清朝陆以湉《冷庐杂识》中写道：“近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。”从这个描述中，可以知道七巧板在当时人们生活中的地位。此次活动开始前，施老师先在课堂教学中给学生普及七巧板的历史知识、认识七巧板中各种图形的形状和大小，初步了解七巧板的结构和用途。比赛开始了，同学们一个个摩拳擦掌，拿着手上的三角形、梯形、正方形不停地翻转、移动。一双双专注的小眼睛都在闪烁智慧的光芒，不一会儿，一只只栩栩如生的小动物从小朋友的手上蹦出来。一个个生动形象的自然景象呈现在大家眼前。最终，钟仪梦涵小朋友和程泉博小朋友合作完成的寓言故事《龟兔赛跑》，因构思精巧，创意十足拨得此次比赛头筹。
“七巧板是一套具有魔力的思维训练教具，虽然结构简单，但玩起来却并不简单。通过此次活动，孩子们用七巧板进行了有创意的构图，激发了空间想象能力，锻炼了他们的动手能力，充分激发了他们对学习数学的兴趣。助力“双减”的政策落地，让孩子们在玩中学，在乐中学。”该校负责人包志娇如是说。（包贝贝）
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