解释邯郸学步 学经验切忌邯郸学步

“邯郸学步”典出《庄子·秋水》，讲的是一个燕国人到赵国都城邯郸，见当地人走路姿势很美，就跟着学起来结果不但学得不像，反而把自己原来走路的步法也忘记了，最后只好爬着回去这个故事告诉我们，脱离自身实际，生搬硬套别人经验，不仅学不到别人的长处，反而会丢掉自己的本事，下面我们就来说一说关于解释邯郸学步 学经验切忌邯郸学步?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

解释邯郸学步 学经验切忌邯郸学步

“邯郸学步”典出《庄子·秋水》，讲的是一个燕国人到赵国都城邯郸，见当地人走路姿势很美，就跟着学起来。结果不但学得不像，反而把自己原来走路的步法也忘记了，最后只好爬着回去。这个故事告诉我们，脱离自身实际，生搬硬套别人经验，不仅学不到别人的长处，反而会丢掉自己的本事。

现实中，“邯郸学步”的现象并不鲜见：有的单位为了尽快摆脱落后面貌，急于求成套用他人经验，亦步亦趋加以复制；有的信奉“外来和尚会念经”，片面推崇其他单位经验，不顾自身实际，盲目模仿、照搬照抄；有的借鉴经验只顾学“一招一式”，没有把握特点规律，不能结合自身实际做好经验“嫁接”，导致“水土不服”……凡此种种机械“学步”法，往往会事与愿违，容易导致“爬着回去”的结局。

“他山之石，可以攻玉。”别人的成功经验是在实践中反复探索、不断总结的，有其科学性合理性，有可学可鉴之处。善于学习借鉴，有助于我们少走弯路、少受挫折，是走向成功的一条捷径。然而，学习任何成功经验都必须注重思路方法与对象特点相适应、同客观实际相结合，在一个单位行之有效的方法不一定适合其他单位。因此，面对别人的成功经验，我们既不能漠然视之，也不能盲目跟从，应结合自身实际具体运用、有选择地借鉴。该学习的学习，该舍弃的舍弃，该转化的转化，如此才能保证自身特色不改、优势不丢，才能真正为我所用、促进发展。

橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。任何成功经验的取得，都是因地制宜、从实际出发的结果。学习经验既要学普遍规律，更要认清个性差异。坚持紧贴自身实际学。立足本单位实际搞好分析研究，在全面掌握单位建设现状、发展优势、建设瓶颈的基础上，系统分析建设需求，辩证看待和有选择性借鉴别人的成功经验，适合的要虚心学习，与自身发展实际不相适应的要果断舍弃。注重把握精髓创新学。透过经验做法把握抓建思路，从具体方法中提炼出可以为己所用的建设规律，在工作实践中创造性地转化运用，结合具体情况改造完善，在学习中创新、在实践中转化，形成具有自身特色的新鲜做法。聚焦实践发展辩证学。坚持“实践是检验真理的唯一标准”，在借鉴中注意观察实践效果，对符合实际、行之有效的要持续深入学习，对见效甚微甚至产生负面效应的要及时调整，积极探索适合自己的方法路径，在常学常思常检验中及时发现老经验与新情况不相适应的地方，敢于自我否定，不断调整完善抓建模式。总之，学习经验决不能盲目照搬照套，必须紧密结合自身实际进行“磨合”和“再加工”，将外来经验具体化、本地化、共享化，形成最适合自己的经验做法。

（作者单位：武警山东总队济南支队）