每日一字
12月20日
苏士澍 作品
全国政协书画室副主任
中国书法家协会主席
秋浦歌十七首·其十五
唐·李白
白发三千丈， 缘愁似个长？
不知明镜里， 何处得秋霜！
诗人以奔放的激情，浪漫主义的艺术手法，塑造了“自我”的形象，把积蕴极深的怨愤和抑郁宣泄出来，发挥了强烈感人的艺术力量。
好了，读完了这首诗，我们就来学写这首诗中的“丈”字，了解一下它的“前世今生”吧~
不同的“丈”字
“丈”字的由来
小篆字形，从又（手）持十。意为手中拿着十尺长的杆子去测量。丈是杖的本字，借为扶行之杖，老人持杖，故曰丈人。
《说文》：“丈，十尺也。” 指十尺为一丈。
本义：长度单位，十尺。
成语：日高三丈、一落千丈。
怎么样，小朋友们，这个“丈”字你学会了吗？不妨自己动手写写，关注“央视少儿”微信公众号或下载“央视少儿”客户端都可以上传给央视少儿哦！
点评时间
这是我们昨天学习的“占”字，谢谢蔡祎芸小朋友把她的作品发送过来，我们来听听书法专家的点评吧！
作者：蔡祎芸（北京）9岁
名家点评
连辑
中国艺术研究院原院长
非遗中心主任
今天这位九岁小朋友书写的楷书占字，还是很不错的，如能将口字的右上角横折弯再处理好，不要往上抬那么高，就更好啦！请小朋友继续努力！
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