7月28日,山东大学“珍珠鸟”调研团开始进行报告撰写在对已有访谈记录初步了解后,团队分工合作,将任务进行合理划分由竹雅、陈思、李傲雪、张琳艳、李慧芳五人对文献综述、小结、正文的论述部分进行再次调整或撰写,下面我们就来说一说关于征集调研课题的通知?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

征集调研课题的通知(调研宣讲团正式进行报告撰写)

征集调研课题的通知

7月28日,山东大学“珍珠鸟”调研团开始进行报告撰写。在对已有访谈记录初步了解后,团队分工合作,将任务进行合理划分。由竹雅、陈思、李傲雪、张琳艳、李慧芳五人对文献综述、小结、正文的论述部分进行再次调整或撰写。

今日,团队于各自驻地线上完成任务。大家从竞争方、支持方两方面入手,围绕互动背景、互动内容、互动激烈性展开论述。依据现有资料,进行学理讨论。不管是短短几行抑或大段篇幅,从遣词造句到衔接转折,每位成员都在深入思考的基础上进行纸面落实。我们准备资料、动态讨论,劳累之余心却充实。从前期的文献回顾到后来的经验分析,拨丝抽茧中我们关注到当下大环境的互动现状对焦虑的加剧作用,了解到心理老师、父母朋友等相关人员在舒缓情绪上的有利支持,体悟到个体做出经验判断的复杂。

下一步,团队上下将交流撰写感悟,相互分享最新收获。在对现有文字整理的基础上,继续形成报告内容,最大限度发挥前期访谈的作用。

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