《水浒传》阅读清单

【书名】《水浒传》

【作者】施耐庵、罗贯中(纂)

【推荐版本】人民文学出版社版本(可参考金圣叹点评)

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(1)

1

引 子

说起《水浒传》,大家或多或少都能唱上几句《好汉歌》:”路见不平一声吼啊,该出手时就出手,风风火火闯九州!”我们不妨边听这首歌,边了解这部小说。

浒,本义“水边”,指离水稍远的岸上平地。《水浒传》中的“水浒”,即水边的意思,后引申为民间、在野的意思。《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,因其为造反者立传,长期被列为禁书,有“少不读水浒,老不读三国”的说法。

明末清初的金圣叹,将《水浒传》列为“第五才子书”,他曾自述儿时读书的经历:十岁入私塾,诵读儒家经典时昏昏欲睡;十一岁偶读《水浒传》,即被其折服,近乎痴迷,昼夜不辍,终生不废。

如今,《水浒传》作为课标规定的必读经典书目,今天我们一起走进小说中的英雄世界。

2

作 者

《水浒传》的作者历来有争议。据传为元末明初施耐庵,并由罗贯中加以润色及编排,实际参与创作者跨越了从宋元到明末的数百年,包括了民间说书人、文人、书商等,它是一部世代累积型的长篇文学作品。

现认为,《水浒传》的主要作者为施耐庵,由罗贯中编纂。

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(2)

施耐庵(1296—1371年),扬州府兴化人。本名施彦端,别号耐庵。曾任钱塘县尹。元至正十三年(1353年),施耐庵加入张士诚的起义队伍,为张士诚出谋划策。但张士诚独断专行,居功自傲,施耐庵愤然离开。后与拜他为师的罗贯中一起搜集、整理北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,撰写《江湖豪客传》,后改名为《水浒传》。

罗贯中(约1330—1400年),山东东原人。名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻祖。

3

结 构

《水浒传》是一部英雄史诗般的小说,其结构也很有特点,作者采取先分后总的链式布局,再加以纵横交错的复式结构,将全书分为三部分:

第一部分:第1至40回,讲述的是各个好汉的故事(主要包括鲁智深、林冲、杨志、晁盖、吴用、阮氏兄弟、武松、宋江、李逵、花荣等的故事);

第二部分:第41回至第70回,讲述各个英雄百川归海,逐步走向“水泊梁山大聚义”;

第三部分:第70回以后,讲述他们归顺朝廷,走向失败。

小说中相对独立和完整的短篇故事,都由一根主线贯穿在一起,这根主线就是梁山起义由分散的个人传奇故事而逐步走向联合,再到大聚义,到走上招安道路,最后失败的全过程。

【读写活动】

1.下面是《水浒传》的回目,请根据自己对小说内容的把握,将回目中的开白部分补齐。

①史大郎夜走华阴县,

拳打镇关西。

倒拔垂杨柳,

豹子头误入

③林教头

陆虞候火烧草料场。

④梁山泊林冲落草,

汴京城 卖刀。

⑤杨志押送金银担,

吴用

⑥横海郡柴进留宾,

武松打虎。

吟反诗,

梁山泊戴宗传假信。

⑧梁山泊英雄

宋公明慷慨话夙愿。

2.阅读前71回,完成“《水浒传》故事驿站”表格。

序号

回目

主要人物

内容概括

1

1

洪太尉

洪太尉不顾道士劝阻,打开“伏魔之殿”,放出妖魔,遂致大祸。

2

2

王进、史进

王进因高俅报复,出走延安府,在史家村给史进教枪棒。

3

2-7

鲁智深

拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳

4

7-12

林冲

误入白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山

……

……

……

71

英雄聚义

英雄排座次

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(3)

4

人 物

水浒一百单八将,各有一个或数个绰号,作者往往只用几个最精粹的字眼,便将他们的外貌、性格、特长以及爱好等某一方面的概况表现出来,使得人但凡谈及水浒好汉,必言其绰号。这些绰号,大体可分为六大类:动物类、性格类、名人类、形象类、特长类、鬼神类。

第一类:动物类。梁山好汉中以动物为号的人最多:天上飞的,地上爬的,水里游的,传说中的珍禽异兽,自然界中的猛禽凶兽…仰慕禽兽之力,是当时好汉们普遍追求的时尚。

玉麒麟卢俊义:麒麟,瑞兽,传说中的神话动物,在百兽中地位仅次于龙。因卢俊义一手棍棒天下无双,跨下宝马麒麟兽,手持麒麟金矛,身着麒麟金甲,相貌堂堂,威武不凡,所以江湖人称玉麒麟。

第二类:性格类。以人物性格来作为绰号的梁山好汉有十几人,由绰号可见其性情。

及时雨(呼保义)宋江:宋江广交天下好汉,解人之难,常救助江湖人物,显其侠义性情,所以人们把他比做天上的及时雨。“呼保义”为天降石碣上所记,忠义堂前的绣旗即刺“山东呼保义”,也是宋江出征时的旗号。

第三类:名人类。以历史名人的名、号来取绰号,或外形相似,或武技相近。

小李广花荣:李广,汉代名将,人称“飞将军”,以神箭武勇闻名天下;此绰号喻花荣可匹李广之勇,更箭术超群,颇为贴切。

第四类:形象类。以水浒好汉的外形特征或行事风格、身份标识等为人物绰号,形神兼备,形象跃然纸上。

浪子(小乙)燕青:英俊潇洒,风流倜傥,多才多艺,吹弹歌舞刺枪使棒相扑杂耍诗词歌赋,样样精通,混迹风月场所,称浪子正是其放浪形骸、不拘礼法的体现。“小乙”之名就更美了,古称燕子为乙鸟,燕青姓燕,且又身手敏捷轻灵如飞,故称小乙。

第五类:特长类。此类绰号突出的是人物的特长、本领。

智多星吴用:这个绰号是智谋多如漫天星斗之意,说明此人文韬武略,神机妙算,胸中可藏百万雄兵,乃诸葛亮一类的军师。人们一般称他为吴学究,他自称“加亮先生”,倒是以诸葛亮为偶像。

第六类:鬼神类。将人物性格与鬼神作为比拟,突出人物的勇猛凶悍及武艺高超。

母夜叉孙二娘:人称“梁山妖艳第一”,原是十字坡黑店老板娘,也是梁山好汉中三位女英雄之一。书中描述她样貌凶恶, “眉横杀气,眼露凶光。”孙二娘胆子大、武艺强,行动野蛮,杀人成性,颇有其父“山夜叉”的秉性。基于其外貌的凶恶及手段的狠辣,故称其“母夜叉”。

另外,豹子头林冲、花和尚鲁智深、行者武松、青面兽杨志、黑旋风李逵、活阎罗阮小七、鼓上蚤时迁等,也是大家熟知的人物。

【读写活动】

1.选取上面提到的重要人物形象,模仿下面的表格,为他们制作“人物履历表”。

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(4)

2.根据下面的思维导图,讲述林冲被逼上梁山的经过,谈一谈对林冲这个人物形象的理解。

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(5)

3.选取自己喜欢的人物,参考上面的方式,把他的故事画成思维导图,讲给同学听。

5

情 节

《水浒传》描写了众多好汉的不同人生经历和事迹,每位好汉都有自己的传奇故事。需要熟知的有:

1.鲁提辖拳打镇关西

鲁达吃酒时,听说金家父女被镇关西逼迫,强占翠莲后又将她赶出,还向金家追要典身钱。鲁达大怒,当即赠送银两,安排金家父女出逃。后到镇关西郑屠的肉案前,借买肉故意刁难激怒郑屠,挑起打斗,三拳打死郑屠,为民除害。

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(6)

2.花和尚倒拔垂杨柳

鲁智深到大相国寺看菜园子。菜园子附近的泼皮来闹事,被鲁智深制服。第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们欲搬梯子拆掉鸟巢,鲁智深却已脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根被拔起。

3.鲁智深大闹野猪林

林冲误入白虎堂,被刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超、薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。到了野猪林,二人将林冲绑在树上正要加害。危急关头鲁智深出现,救了林冲,并亲自护送林冲到沧州。

4.林教头风雪深山庙

林冲遭高俅陷害刺配沧州,被安排去看守草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝,派陆虞候、富安火烧草料场。恰巧林冲出门打酒,屋子被雪压塌了,去山神庙那里过夜,未被烧死。知道是陆谦、富安等放火,怒杀二人,在风雪交加的夜晚投奔梁山。

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(7)

5.吴用智取生辰纲

大名府梁中书准备了十万贯金银珠宝,差遣杨志带十几名官兵欲送往京城,作为庆贺蔡京的生辰礼物。杨志等人押送着礼物来到黄泥冈,因天气炎热,都在树阴下休息。吴用、晁盖等人扮作贩枣子的货商,白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝,再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里,糊里糊涂买了酒喝,结果一个个晕倒,生辰纲全部被吴用等人劫走。

6.景阳冈武松打虎

武松回家探望哥哥,路过景阳冈。在冈下喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松连躲过两次。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松急忙跳开。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。

水浒传名著导读考点(名著阅读水浒传知识清单与导读设计)(8)

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艺术成就

一是语言成就。《水浒传》用的是古代白话,在群众口语基础上加工提炼,语言明快、洗练、富有表现力,堪称是中国白话文学的一座里程碑。说起语言,常会想起两句写景的句子,一句是林冲冒雪从草料场向山神庙时,“那雪下的正紧”,一个“紧”字,境界全出;一句是武松到了景阳冈上,“回头看这日色时,渐渐地坠下去了”。真是令人毛骨悚然!难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”

二是人物塑造。作者善于扣紧人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格,以其行动、语言来显示性格特征,金圣叹说书中“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。如武松的勇武豪爽,鲁智深的嫉恶如仇,李逵的天真鲁莽,林冲的刚正与隐忍,无不栩栩如生,使人过目难忘。

三是情节生动曲折。情节通常包含着激烈的矛盾冲突,包含偶然性的作用和惊险紧张的场面,包含着跌宕起伏的变化,富于传奇色彩,使得整部小说充满了紧张感,很能引人入胜。不过,70回之后,情节略显松散。当年我读后70回,只记得这一回中一个人死了,那一回中一个人死了,好不痛惜!难怪金圣叹要腰斩水浒!

7

后人评价

清代著名的小说理论家金圣叹喜欢读水浒:

“别一部书,看过一遍即休,独有《水浒传》,只是百看不厌,无非为他把108个人性格都写出来。《水浒传》写108个人的性格,真是108样。若别一部书,任他写1000个人,也只是一样,便只写得两个人,也只是一样。”

梁实秋在《影响我的几本书》一文里说:

“第一部影响我的书是水浒传……直到我读到《水浒传》才眼前一亮,觉得这是一部伟大的作品,不愧金圣叹称之为“第五才子书”,可以和庄(笔者补充“庄子”,下同)、骚(离骚)、史记、杜诗并列,我一读,再读,三读,不忍释手。”

胡适先生说:

“在500年中,流行最广、势力最大、影响最深远的书,并不是四书五经,也不是理性语录,乃是几部白话小说,《水浒传》就是其中的一部奇书,是我国文学的正宗。”

最有意思的是日本汉学家木村英雄的评价:

“《水浒传》的影响已远远超过了文学和演唱的范围。根据记载:历代强盗和造反者都喜欢借用《水浒传》英雄好汉的绰号;近代20世纪的中国工农红军的游击战术也是从《水浒传》得到启发的。这是令人吃惊的。”

刘再复先生则对《三国演义》和《水浒传》(合称“双典”)做了更为深刻的评价:

“《水浒传》和《三国演义》这两部小说把中国的人心推入黑暗的深渊,使中国人原是非常纯朴、非常平和的心灵发生变形、变态、变质,变得愈来愈可怕……‘双典’对中国人心有一种共同的巨大危害是为了达到目的而不择手段。《水浒传》打着"替天行道"的旗号,让人觉得"目的"神圣,使用什么"手段"都合理,这就是所谓"造反有理",武松血洗鸳鸯楼,滥杀仇人之外的十几个无辜(连马夫、小丫环也不放过)有理,李逵按照吴用的指示把四岁的婴儿(小衙内)砍成两段也有理,为了逼迫卢俊义、朱同、秦明上山而欺骗、嫁祸于人、屠城等一切手段都有理。”

如此有趣、有料、有味、有争议的千古奇书,你怎容错过!

【读写活动】

1.有人认为《水浒传》有不少思想局限,如“只反贪官,不反皇帝”,有些英雄滥杀无辜、歧视妇女,你怎么看待这些问题?如何正确理解《水浒传》忠与义?

2.在梁山一百零八位英雄中,你最喜欢哪一个人物形象?为什么?你又最不喜欢哪一个人物形象?为什么?请就此写一篇研究性小论文。

【结业闯关】

找四间教室,分别标注为“山神庙、快活林、聚义厅、祝家庄”,组织闯关活动。

1.山神庙:抽取5张图,看图说情节,每张1分,4分以上者过关。

2.快活林:根据人物画像,写出人名与绰号。20个画像,人名1分,绰号1分,共40分,30分以上者过关。

3.聚义厅:对给定的10个水浒人物(宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松、李逵、阮小二、燕青、孙二娘、时迁)排座次。每处正确得1分。

4.祝家庄:给10个回目对应连线(每个2分,14分以上者过关。

过关者按照分数排座次,发《水浒传》名著阅读结业证。

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