我们常说选择大于努力，而对于一名学生而言，他们首次面对选择，则是在高中阶段，学文还是学理？大多数学生会按照自己所感兴趣的科目进行选择，认为文科成绩偏高，就当文科生，反之就当理科生。
但是学生这样做决定真的对吗？要知道学生努力学习，为的是未来发展，而文科生和理科生的命运是完全不同的，而究竟谁更吃香？有过来人在就业后才悟出其中的道理。
兰兰是一名本科生，已经毕业两年，在她上高中后，也面临着文理科的选择，她的学习成绩一直很稳定，不存在偏科的现象，于是，这便让她十分纠结，既想学文，也想学理。
而兰兰的父亲是某高校的大学教授，本来是不想帮助女儿做决定的，但看她如此纠结，很难做决定，父亲便和兰兰进行了一番谈话，谈话的时间并不长，但却让兰兰明确了自己的选择。
父亲表示，兰兰是一名女孩，而且成绩不错，成为文科生考进本科院校，是完全没有问题的，还将文科生所具备的优势告诉了兰兰，在父亲的分析与引导下，她成为了文科生。
对此，兰兰本人还没有意识到，究竟是文科生吃香还是理科生吃香，只顾着奋发图强，想着以优异的成绩考进本科大学，时间飞逝，转眼到了就业的时期，兰兰表示，就业后我才明白，文科生和理科生谁更吃香。
毕业后的她，走进了一家私企，做的是行政工作，而和她一起的还有一个毕业生，她是理科生，日常中看不出什么，但一有重要的工作，领导会毫不犹豫的选择兰兰，只因为她是文科生，认为她心思细腻。
久而久之，表现得多了，便很快得到晋升，成为了主管，而当初和自己一起的那名理科生，还在原地踏步，其中的差距显而易见，文科生是很吃香的，兰兰便感慨道：就业后才明白，文科生和理科生两者谁更吃香，幸好有父亲“指点迷津”，让自己成为了文科生，“真要谢谢父亲”。
确实如此，如果当初没有家长的引导，没有对此进行相应的分析，或许兰兰将会成为一名理科生，从这件事中，我们完全可以感受到文科生是吃香的，但笔者认为不可以偏概全，还是应该具体问题具体分析。
从某种程度来看，成为文科生，在毕业后确实占有一定的优势，但是一些学生恐怕并不适合学文，理科才是最好的选择，才能有更好的发展。
相信老师作为教育工作者，应该知道每位学生都有自己的特点，有擅长的，也有讨厌的，所以对于学文好，还是学理吃香，是没有一个固定的答案，具体应该因人而异。
可能从大方面来看，大多学生都可以学文，但是笔者认为有三类学生并不该“学文”，活泼好动的学生、责任感不强的学生，以及爱钻牛角尖的学生。
先来说说活泼好动的学生，这类学生是比较不听话的，老师和家长很难管教，若一旦成为了文科生，可能会考不上本科大学，在学历的含金量上，会大打折扣，这对于学生而言，是很吃亏的，即便不爱学，学生也要坚持。
然后就是责任感不强的学生，文科生在毕业后，基本上都是文职工作，如果学生没有一定的责任感，很容易被淘汰，因为都是细致性的工作，这类学生很容易出错，倒不如学理，去做一些很实际的事情。
最后再来说说爱钻牛角尖的学生，如果一名文科生爱钻牛角尖，是很影响工作效率的，不但自己会很累，领导也不会喜欢，那么对于这类学生，是完全适合成为理科生的，因为这理科生的世界里，叫作“钻研”。
其实文科生有文科生的优势，理科生也有理科生的好处，在做选择的时候，学生不要随意选择，家长更不要给出没有根据性的建议，一定要知道什么类的学生，适合学什么，最后希望学生们可以作出理想的决定，毕业后不会因此而后悔。
今日话题：作为过来人，在学文和学理的这个问题上，你有什么建议吗？
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