送杜少府之任蜀州王勃，我来为大家讲解一下关于初中语文咏物古诗鉴赏?跟着小编一起来看一看吧!
初中语文咏物古诗鉴赏
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
三秦之地护卫着巍巍长安，透过那风云烟雾遥望着蜀川。写出了送行的地点和友人要赴任的地方。首联的“辅”字形象地写出了三秦辅卫着长安城，突出了雄浑阔大的气势。“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来，拉近了两地的距离，拓展了诗歌的意境，为全诗奠定了豪壮的感情基调。
与君离别意，同是宦游人。
我和你都是远离故土、宦游他乡的人，离别乃常事，何必悲伤呢？作者在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人胸襟的阔大。
海内存知己，天涯若比邻。
只要四海之内还有知己朋友，即使远隔天涯，也如同近邻。运用对比、夸张（或对偶）的修辞手法，“天涯”极言相距之远，“比邻”极言心意相通心灵相距之近，既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，（哲理）给人以莫大的安慰和鼓舞。
无为在歧路，儿女共沾巾。
意思是绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。“无为”的意思是不必、无须。表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊。
感悟诗人情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中别具一格。
古代送别诗大多根据人物各自的特点和所处的环境，描写主人公黯然销魂的心理状态，情调是感伤的。这首诗却一反常态，另辟蹊径，不用悲伤语，全无世俗之态，字里行间体现出诗人积极乐观的人生态度。
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