志(39) “志”是个会意字,由“士”和“心”二字组合而成为什么“志”是“士”的“心”呢?因“士”的“心”与众不同,故“士”“心”为“志”那么,“士”到底是怎样一类人呢?其“心”又是怎样一种心呢?士是古代介于大夫和庶民之间的阶层(《现代汉语词典》)“凡通古今,辨然否(对错),皆谓之士”(《白虎通·义爵》)“士”出现于周朝,周朝前期,学归王室,贵族子弟所任之事为武事,兼有文学、音乐,故称为武士;后期,即孔子之后,学归民间,所任之事为政事,所学之事为文事,孔子开设德行、言语、政事、文学四门课程,传授礼、乐、射、御、书、数六艺,故称为文士后来,士多指文士士的特点是“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”大致分为三类:一、道德型讲求修身养性,注重道德修养孔子曰:“士志于道”尹文:“事亲则孝,事君则忠,交友则信,居乡则悌(尊敬长辈)”二、智能型如文学之士、游学之士、博学之士、贤能之士、游说之士、弘辩之士……三、技能型如技艺之士、商贾之士、方术之士士,这一阶层在春秋战国时期,人数最多,类别最杂,功用最强最为著名的是战国四君子,蓄养门客(士)最多:赵国平原君,门客四千;齐国孟尝君,门客三千人;魏国信陵君,门客三千人;楚国春申君,门客三千人与四大公子对抗的吕不韦,也养有门客三千人这一阶层一直维持到西汉再后,士不再是某一阶层专称,而是泛指出身高贵之家,受过良好教育,道德高尚,才华横溢的读书人他们认为男人立身处世的目标是“修身、齐家、治国、平天下”,“穷则独善其身,达则兼济天下”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”他们自幼“习得文武艺”,只为“货与帝王家”遇到明君,便竭诚辅佐,成就太平盛世,借以实现自己的远大理想和人生价值;若遇昏君浊吏,又自视清高,不愿同流合污,则常常落拓寡合,孤芳自赏士就是这样一个特殊阶层,他们主张向内潜修,追求精神高尚;一般人则主张向外扩张,追求物质享受,甚至想一夜暴富,殊不知“横财穷三代,暴富毁一生”我曾作过这样一副对联以志:,我来为大家讲解一下关于戏说汉字全集完整版?跟着小编一起来看一看吧!

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志(39)

“志”是个会意字,由“士”和“心”二字组合而成。为什么“志”是“士”的“心”呢?因“士”的“心”与众不同,故“士”“心”为“志”。那么,“士”到底是怎样一类人呢?其“心”又是怎样一种心呢?士是古代介于大夫和庶民之间的阶层(《现代汉语词典》)。“凡通古今,辨然否(对错),皆谓之士。”(《白虎通·义爵》)“士”出现于周朝,周朝前期,学归王室,贵族子弟所任之事为武事,兼有文学、音乐,故称为武士;后期,即孔子之后,学归民间,所任之事为政事,所学之事为文事,孔子开设德行、言语、政事、文学四门课程,传授礼、乐、射、御、书、数六艺,故称为文士。后来,士多指文士。士的特点是“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”。大致分为三类:一、道德型。讲求修身养性,注重道德修养。孔子曰:“士志于道。”尹文:“事亲则孝,事君则忠,交友则信,居乡则悌(尊敬长辈)。”二、智能型。如文学之士、游学之士、博学之士、贤能之士、游说之士、弘辩之士……三、技能型。如技艺之士、商贾之士、方术之士。士,这一阶层在春秋战国时期,人数最多,类别最杂,功用最强。最为著名的是战国四君子,蓄养门客(士)最多:赵国平原君,门客四千;齐国孟尝君,门客三千人;魏国信陵君,门客三千人;楚国春申君,门客三千人。与四大公子对抗的吕不韦,也养有门客三千人。这一阶层一直维持到西汉。再后,士不再是某一阶层专称,而是泛指出身高贵之家,受过良好教育,道德高尚,才华横溢的读书人。他们认为男人立身处世的目标是“修身、齐家、治国、平天下”,“穷则独善其身,达则兼济天下”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他们自幼“习得文武艺”,只为“货与帝王家”。遇到明君,便竭诚辅佐,成就太平盛世,借以实现自己的远大理想和人生价值;若遇昏君浊吏,又自视清高,不愿同流合污,则常常落拓寡合,孤芳自赏。士就是这样一个特殊阶层,他们主张向内潜修,追求精神高尚;一般人则主张向外扩张,追求物质享受,甚至想一夜暴富,殊不知“横财穷三代,暴富毁一生”。我曾作过这样一副对联以志:

智者珍藏书籍,书可流传万代;

庸人聚敛钱财,财只安享一生。

综上所述,“士”之“心”与众人之“心”不同可知。故古人造一“志”字,启迪后人行事应该像士人一样:以修身为根本,以天下为己任,以苍生为信念,有所为有所不为。这便是蕴含于“志”字中的哲理。

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