我国的教师行业一直都是为了储备人才而准备的,因为师者传道授业解惑也,教师是为了给学生们解答疑惑,传授他们知识的存在。也因为有了教师这个岗位的存在,才能为我国的人才储备培养贡献自己的力量,让我国能够拥有源源不断的人才资源。

也因为教师岗位的各方面待遇的提升,选择成为一名教师的学生是非常的多的,就算很多非师范生的学生,在毕业后也会选择报考教师资格证成为一名人民教师。

延迟退休的几率有多大(延迟退休已敲定)(1)

因此,教师行业的储备人才是非常的多的,据资料调查显示,在职的教师的数量就已经达到了1800万,除此之外还有许多的师范生没有获得教师的职位。

而教师岗位能够成为这么多的毕业生的选择,也是因为教师岗位的福利待遇的不同,教师在社会上是非常的重要的,因此教师岗位的社会地位也比其他的岗位要高很多。

相关部门也已经提高了教师岗位的工作待遇,很多教师的待遇几乎已经跟公务员平齐,不管从哪一个方面来看,能够成为一名人民教师对于毕业生来说都是一件好事。

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“渐进式”延迟退休已敲定,65岁或成一个转折点,教师表示有争议

但是教师这个行业经常都会有不同的变革,这都是需要根据实际的情况来决定的。特别是对于教师的退休年龄来说,这件事情得到了很多人的关注。

在此之前的“延迟退休”与“工龄退休”都遭到了网友们的激烈讨论。其中“工龄退休”比“延迟退休”更能让大家接受,主要是“工龄退休”的规定比较合理。

因为我国的新生儿出生率的减少与老年化形势的严峻,教师岗位迎来延迟退休是必然的现象。相关部门提出“渐进式”的延迟退休的方法。而这种退休的方法也是由两种方案组成的,一种是直接实行“延迟退休”将教师的退休年龄推迟到60岁。

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另外一种延迟退休的方案根据男女二分,女性在工作满三年之后往后延迟一年退休的时间并以此往复,而男性则是每工作满六年之后增加一年的退休时间并以此往复。根据计算可以得出,等到2045年的时候,他们就可以同步到65岁的年龄再退休。

并且在此政策提出之后,已经有部分地区开始实行这项政策了。而老师们对于这个政策的内心活动也非常的复杂,并且对此也有着不同的看法。

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有些教师是渴望退休年龄的到来的,因为对于一个师范专业且一毕业就从事教师这个岗位的学生来说,他们在平均25岁的年龄就已经成为了一名人民教师,如果将在65岁才退休,这就意味着他们需要在这个岗位上继续工作40年。

而在这四十年的工作生涯中,教师的责任是非常的重大的,他们不仅需要辅导学生完成学业,还要顶着学校的压力完成学校的绩效。

除此之外还有各种杂乱的事情等着他们去做,有时候连自己的手头工作都忙不过来了,还得去完成学校指派的各种的任务。因此在这长达几十年的工作时间,这些教师也是非常渴望退休的到来,可以在家中领着退休金感受新生活的。

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也有部门的老师的看法并不相同,有些老师觉得自己的能力与精力各方面都还在线,并不想这么早就退休在家,他们觉得在岗更能充实自己的生活,而且在岗所获得的薪资要比退休金高很多。因此也会有很多的教师选择留在这个岗位上,其实这都要看每一个教师的选择。

但是教师一直不退休也是存在弊端的,因为对于大学毕业生来说,如果教师不退休就说明他们缺少了可以工作的岗位,那么他们在就业的时候也将面临很大的困境。

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其次教师的年龄上来了,身体素质以及精力都已经跟不上了,并且跟学生之间还会产生代沟,因为他们的教学方式还是以前的那一套并没有发生改变,而学生的思想却是与时俱进的。这样的教育之下会让学生们觉得学习很枯燥,从而对学习并不感兴趣。

因此,教师延迟退休的政策有利也有弊,但是延迟退休已经成为了一种必然的趋势。将来能够如何发展也要看教师们所保持的心态是怎样的。保持良好的心态,才能更好的面对未来的生活,以乐观的心态面对每一天。

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今日话题:你们赞成教师行业的“渐进式”退休的政策吗?对于此政策又有什么不一样的看法呢?

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