“教育无它，爱与榜样；父母好好学习，孩子天天向上。老师好好学习，学生天天向上。”9月25日晚19:30分，合肥一六八玫瑰园学校四年级和美班《高效能人士的七个习惯》家校共读系列分享会，在腾讯会议幸福开启。班主任胡付彪等科任老师携56个家庭与会，校外数名教师代表莅临观摩。
主持人郭舜华同学以饱满的热情、诗一样的话语简介了本次家校共读分享书目《高效能人士的七个习惯》，并宣读了本次会议的流程。
《高效能人士的七个习惯》分享
“家庭者，人生最初之学校也”，蔡元培先生如是说。和美班课程开发部部长彭一函妈妈这样解读：我们是父母，但没有经过培训却已上岗；我们是孩子的第一任老师，无证却又担负着孩子的未来。我们该怎么做？我们只能以爱为船，承载孩子的未来；以陪伴为桨，做一个合格的掌舵者；以阅读为灯塔，指引孩子的方向。家庭教育是整个教育链的基础和关键，我们应从现在开始以读书为导向学做新父母。
刘宇桐同学精彩分享
刘宇桐同学从高效能习惯的定义开始谈起，到人类成长的三个阶段，又及七个习惯的养成原则，再到结合自身谈感悟和启发，侃侃而谈。《高效能人士的七个习惯》涉及心理学、行为学、管理学等，于四年级的孩子而言，很难读懂。不成想，不足十岁的宇桐不仅能读懂，还能提炼精要，将其作深入浅出的讲解，并结合自身，谈自我提升和改进。宇桐的妈妈费艳女士柔和耐心，自刘宇桐出生伊始，她便温柔相伴，伴其读书，伴其运动，优秀孩子背后是优秀家长。
如果说刘宇桐是妈妈陪伴读书的典范，那么权天乐同学则是在身体力行中总结出的箴言。他从牙牙学语便跟着妈妈读书，读书使他获得了丰富的知识，养成了良好的学习方法和学习习惯，习得了勇于承担家庭的责任等良好品质。今天与妈妈一起读《高效人士的七个习惯》更是让他明白了积极主动和不断更新的重要作用。
权天乐同学精彩分享
权天乐分享后，同学们谈了自己的收获和感受，纷纷表示受益匪浅，并将在未来的生活和学习中一以贯之。
优秀妈妈代表李木子妈妈的发言充满了智慧和对人生的感悟。她说“觉察比行动更重要”，“坚持需有坚持之路”，“发现是找到跟孩子交流的最好方式”。这是木子妈妈读了《高效能人士的七个习惯》之后于“积极主动”的感悟。“比自己优秀才真了不起”，“比学知识更重要的是主动去学”，“ 学着对自己的人生负责”，这是李木子与妈妈对“积极主动”的实践；积极主动不仅指行事的态度，还意味着人一定要对自己的人生负责，有营造有利的外在环境的积极性和责任感，积极主动使动力内化，成为一种向前的力量，带来成就与希望。
叶思墨同学谈收获
假设你正在往殡仪馆的路上，去参加一位至亲的葬礼。你赫然发现亲朋好友齐聚一堂，是为了向你告别，你正在参加的是自己的葬礼。那么，这时的你希望你的儿子或女儿怎样评价你呢？
木子妈妈希望木子这样评价她：“我妈妈，她是我的朋友，妈妈养育了我并照顾我长大成人，我们无话不说，她看着我长大，我也看着她成长，我们都在摸索中不断前进。妈妈潜移默化地让我感受到了力量，让我可以不后怕地寻找自己的梦想。”
李木子的积极主动实践
事实上，李木子妈妈认为木子对她的真实评价可能是这样的：“我感谢她养育我，但是她由于工作忙，很少陪我，陪我的时候还心不在焉。脾气还不好，喜欢怒吼。在相处过程中，我渐渐感受到了压力。那些青春岁月里曾面对的迷茫与挣扎，我都自己处理了。我希望那个妈妈是温和的，豁达的，是可理解的。”
面对可能完全迥异的回答，李木子妈妈开始深思：我们教养孩子的终极目的是什么？在我们盖棺定论之时，我们希望获得哪一个评价？到底什么才是真正重要的？我们究竟应该追求什么？
家长们的以终为始
这就是《高效能人士的七个习惯》所谈及的“以终为始”。我们希望我们的孩子幸福、快乐，这是我们养育孩子的终极目的，那么我们现在该做的便是固守真正的愿景，做一个幸福的家长，养育幸福的孩子，过一种幸福完整的生活。
孩子们的未来和现在
优秀爸爸代表安骏辰爸爸简单梳理了自己的职业生涯，总结出这样一些规律：凡事认真计划，否则自己将成为别人计划的一部分；尊重规律，不走捷径，才是最大的效率；目标清晰，坚持到底等等。令人受益良多。
孙麟兮妈妈作为点评嘉宾，从龙应台与余秋雨谈读书的作用这一角度点评：读书可以让我们有更多选择的机会，读书可以让我们做于我们而言有意义和尊严的工作，读书可以让我们脱平庸，成为一个文质彬彬的温润之人。
乐学善思知行合一
育人先育己，育人靠育己，育人即育己，要成就孩子，先做给孩子看。今天我们读书，我们学习，不是为了改变孩子，而是——为了遇到更幸福的自己。成就孩子就是成就自己，成就孩子需要更幸福的自己。
七个好习惯的综合运用
班主任胡付彪老师最后发言，他谈了《高效能人士的七个习惯》给他的巨大影响及以此书作为家校共读第一讲的缘由，希望家长朋友们和孩子们用好这些好习惯，遇见更美的自己。他还将《高效能人士的七个习惯》中所述及的七个原则与中国文化做了融通和比较，认为中西方在孩子教育上对习惯的养成教育其实质是相通的，七个习惯相辅相成，互为基石又相互提高。越是积极主动的人越能掌握人生方向，越能有效管理人生更能磨炼自我，越能懂得如何了解别人以寻求圆满的问题解决之道，同样也越独立越善于与别人相处。对这些习惯，我们应该形成“喜欢学习-善于思考-不断实践”的循环习得圈，不断内化，指导我们的新实践，这就是中国文化的“乐学善思、知行合一”。
和美班家校共读书目
“探本溯源-积攒知识的力量”家校共读系列分享会是合肥一六八玫瑰园学校家校共育的创新之举，通过邀请家长与孩子、老师每月共读一本书，以书为媒，每月分享，家校携手，为孩子的成长搭桥铺路，受到广大家长、学生的喜爱和同行的赞美。
（文：叶思墨和妈妈，图：朱熏夏妈妈，初审：胡付彪，二审：李亚兰）
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