孩子生活总是吊儿郎当怎么办(孩子学习吊儿郎当)(1)

案例回放

有位爸爸用微信给我们说,孩子不好学让家长很着急,学习不主动,上课不认真听,有疑问不提问,对功课得过且过,吊儿郎当,考试成绩差,就算报再多的补习班都没有效果。这位爸爸为此伤透了脑筋。

阿波老师分析原因

有经验的家长就会发现,有时我们督促孩子越多,孩子进步得反而越慢,事与愿违。为什么会这样呢?因为我们过度介入孩子的学习,他们就会失去主动性。本来学习好不好,成绩好不好,都是孩子自己所要承担的事情,但是我们介入越多,孩子就模糊了这个责任的关键所在:学习变成是爸爸妈妈的事了,关我什么事呢?被动地去学习,怎么会对学习有兴趣呢?

阿波老师支招

1.让学习过程更有乐趣

学习是一种独特的大脑活动,需要适宜的气氛,所以,如何营造一个良好的学习气氛给孩子,也是我们的责任。枯燥的学习当然提不起孩子的兴趣,我们得让学习变得好玩起来,让孩子可以在有趣的学习氛围里,找到学习的乐趣。比如,把认字变成认字游戏,让孩子在好玩的学习方式中爱上学习。

2.及时解决学习过程中遇到的问题

当孩子在学习上遇到挫折时,我们不妨换位思考,站在孩子的角度去体会孩子内心的感受,他们需要我们做些什么。有时孩子会因为一些小小的挫折而害怕学习,我们可以用爱去告诉孩子我们可以帮助他们渡过难关。切记不要在家里营造严厉的气氛,因为越严厉,越不适宜大脑思考,如果大脑处于恐惧和惊慌之中,就不可能出现积极思考的状态。

3.对孩子的成长要有足够耐心

对于学习有困难的孩子,我们要有更大的耐心,不要因为孩子一时的怠慢、松散就紧张得天天催、时时逼,我们不妨放慢脚步,适当给孩子一些时间去适应。循序渐进、慢慢引导。逼得太紧,会让孩子感到紧张和不安,甚至不知所措,从而对学校产生恐惧感。体谅孩子的“慢”,适当的时候,陪着他们一起慢。

,