今天,我和大家共同来探讨“关联词”在写作文时的正确运用。

我们在平时说话时就经常用到各式各样的“关联词”,只是,小朋友们可能没有注意到,或者是不知道这些就是“关联词”。我们举个例子,“虽然……,但是……”。这是我们经常用到的“关联词”,它在写作文的句子里,让句子来了个“急转弯”,让句子表达的意思转折了。比如:“虽然兔妈妈不在家,但是小白兔一点都不害怕。”再比如:“虽然我的手受伤了,但是我仍然坚持学习。”还有“爷爷虽然都七十多岁了,但是每天依然坚持做三十个俯卧撑。”这些句子表达的都是转折的意思。

还有一组“关联词”也是会经常用到,就是“一边……,一边……。”在写作文或语文考试中经常用到。大家还要注意的是,在运用时,一定要运用的符合常理。比如,有的小朋友在造句时这样写:“我一边吃饭,一边写作业。”这句话,从语法上来说没有毛病,但是在我们的现实生活中,基本上是不会出现一边吃饭,一边写作业的情况的,就是有,这样的习惯也是非常不好的。还有的小朋友这样写:“小明一边吃饭,一边唱歌。”这样的句子就更不现实了,我们想一想,吃着饭能够唱歌吗?会不会把饭喷的到处都是啊!所以,运用这样的“关联词”一定要注意到符合常理。下面我们共同用“一边……,一边……”造句。

比如:我放学回到家,“妈妈一边做饭,一边叮嘱我尽快写作业。”“我们的音乐老师一边弹钢琴,一边教我们唱歌。”这样运用这一组“关联词”效果就很好啦。

小朋友们,今天我们又共同探讨了“关联词”的运用,平时多注意观察、积累和准确的运用好“关联词”。

小学语文关联词专题(小学生写作文如何运用好)(1)

小学语文关联词专题(小学生写作文如何运用好)(2)

小学语文关联词专题(小学生写作文如何运用好)(3)

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