近日有新闻爆出，重庆市的一个小姑娘用妈妈的闲鱼号在闲鱼上售卖代写作业服务，一个假期的收入超过万元，一时引起大家的热议。
代写作业，不是个新鲜事，这个新闻之所以引起大家的重视，一个是这已经不是像以前的班之间或者同校的朋友代写，网络的发达，物流的快捷，让全国任何地方孩子都可能去帮你家孩子代写作业，另一个就是一个假期月入万元，孩子的收入真是多，这超过了很多家长的月收入，收入多说明这个服务很有市场。
作业让别人代写，违背了老师留作业的本来目的，也让一些学生养成了不劳而获的恶习，这对于孩子的成长是没有任何好处的。但是在这个问题不只是孩子需要反思，我们家长和老师也需要反思。
家长需要反思，孩子是怎样接触到这项服务的，我们是不是过早的给孩子提供了手机，孩子对于手机的使用，有没有在我们的监督范围内，他们怎么有闲鱼号的，孩子都在网上买了什么东西，你有没有了解，我们都知道网上售卖的东西五花八门，如果孩子买什么东西我们都不管，可能还会出问题。
再有就是资金的使用，你家孩子手里有多少零花钱，你了解吗？他一般都是干什么用呢？这都要家长朋友们去关注。孩子如果零用钱过多，很容易养成一些坏习惯。
老师也学要反思，留的作业是否过多，其中是否有一些是重复性的，没有营养的作业，这导致了许多学生不愿意去抄写。再有，你留的作业是否过于难了，超出了学生的学习范围，家长又指导不了，只能逼迫着学生想其他的办法。最后寒假作业上交之后，有没有检查与反馈，不能让孩子觉得交不交，交什么样的作业都一样。这是老师们在我们留作业的同时应该反思的问题。
在现在应试教育的大环境下，学生要想无作业，恐怕是不太现实的，但随着社会的发展，产生的问题也会越来越多，比如还有新闻报道出现了代写作业机器人。希望我们更多的去深思，留什么样的作业，怎样才能让孩子成长成才。
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