说说我的经验吧我家娃现在读幼儿园大班,读小班的时候一般没有什么作业,真正开始做作业是从中班开始的,老师会布置写拼音、还有英文字母的作业,我来为大家讲解一下关于怎么提高孩子写作业不磨蹭效果?跟着小编一起来看一看吧!

怎么提高孩子写作业不磨蹭效果(如何提高孩子写作业的效率)

怎么提高孩子写作业不磨蹭效果

说说我的经验吧。我家娃现在读幼儿园大班,读小班的时候一般没有什么作业,真正开始做作业是从中班开始的,老师会布置写拼音、还有英文字母的作业。

刚开始辅导作业的时候,我觉得自己像一个精神分裂症,时而循循善诱,时而暴跳如雷,时而无奈叹气。而旁边的娃儿,时而上厕所,时而喝水,时而玩橡皮,就是不写作业,或者半小时憋出一个字。就这样坚持了一个月,虽然作业完成了,但我觉得自己崩溃了,娃儿也崩溃了。

偶然间我在淘宝看到一本书,名字和大部分内容记不起来了(已经压箱底了),大概是讲父母如何和孩子沟通,孩子才能听你的。看完那本书,我受了一点启发,准备转换一下思路试试看。

又到了一天写作业的时候,以前我会叫娃儿拿出作业本,然后我在旁边盯着他写,写的不好我让他改(后来发现我是在用自己的标准评判他写的好不好,而忘记了他还只是个幼儿园的孩子)。那天我一改常态,我跟娃儿说,今天妈妈有事,不陪你写作业了,我们来比赛,妈妈去洗碗,你自己写作业,看看咱们两谁更快完成,娃儿一下来了精神,我洗碗的时候他还时不时问:妈妈,你还有几个碗没洗完(刺探军情)。其实我三下五除二就能洗完了,但是为了让他赢,我故意洗得很慢,直到他跑来厨房炫耀说:妈妈,我赢了,我都写完了,你都还没洗完。我才假装把最后两个碗洗了。就这样,他开始自主做作业了,而我也有自己的时间做点家务。

就这样坚持了一段时间,我发现他渐渐没有了比赛的激情。直到有一天他说:妈妈,今天我不想比赛了(意思就是不想做作业)。我说:可以啊,不写就不写。他很诧异,以前我肯定会逼着他写。我接着说:妈妈发现以前做错了,做作业是你的事情,每个人对于自己的事情有选择的权利,不过也要承担相应的后果。如果你不想做作业,妈妈同意,但是需要你明天跟老师去说明一下,你能做到吗?如果明天到学校,发现别的小朋友都写了,而你没写,你会不会不开心呢?他听完,沉默了一会,说:妈妈,我还是写吧。就这样,做作业算是走上了正轨,后面很多时候,我下班回到家,他作业早都写完了。虽然偶尔也会有想玩不想写的时候,但我都没有逼他了,每次都是说:你自己决定吧,如果你现在特别想玩,那你就玩一会再写,但是不能超过9点,如果超过9点,那今天就不可以写作业了,我们要睡了。所以他一般都是能完成作业的,作业也变成了他自己的事情。

当然我偶尔也会给他一些奖励和惊喜,比如那一段时间表现很好,我会偷偷给他买玩具,他拿到的时候很开心,问我为什么给他买玩具,这时候我会反问他:你觉得这段时间,你有哪些事情表现的好?让他去思考,他以后才会坚持去做表现得好的事情。

以上是我的一些小经验供参考,每个娃儿不同,教育方法也不尽相同,我觉得还是需要家长根据孩子的性格和特点去不断调整吧(我家的很喜欢比赛[捂脸],享受赢的乐趣)。

PS:明年娃儿就要上小学了,不知道作业多不多?我感觉幼儿园这一套不一定适用了[捂脸],有经验的家长们,欢迎分享,让我取取经,提前准备准备[捂脸]

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