黄河 母亲河
“藐视黄河，就是藐视我们这个民族。”黄河，中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息……今天，我们来开展一次《黄河 母亲河》的语文活动。请你积极参加，完成以下任务。
（一）老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识？（10分）
示例：从《黄河颂》提供的“惊涛澎湃/掀起万丈狂澜”、“五千年的古国文化/从你这儿发源”、“你一泻万丈”等信息去探讨有关黄河的地理特点、历史贡献、自然风貌三方面的知识。
（二）作为“黄河文化大搜集” 这一板块的一员，你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。
1.请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。（50字左右，15分）
《大禹治水》传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪涝灾害，禹在他父亲治水经验教训的启发下，变“围、堵、障”为“疏川导滞”。把桀骜不驯的黄河治理的服服帖帖，再也不危害老百姓了。
2.请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。（15分）
跳进黄河洗不清、不到黄河心不死、九曲黄河、中流砥柱/气吞山河、海晏河清等。
3.请任意默写两句完整的关于黄河的诗句，要求注明诗句的作者。（10分）
示例：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。(王之涣《登鹳鹊楼》) 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 (王之涣《凉州词》) 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。（李白《将进酒》）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（三）假如你是“ 忧黄河、救黄河” 这一板块的负责人，请你带领你的组员调查黄河断流的原因和河水污染现状。
1.用条款式简要写出调查结果。（15分）
黄河断流的原因：（1）森林掩盖率低，水土流失严重；（2）人口、经济疾速开展，耗水量剧增；（4）农业灌溉方式原始，水资源浪费惊人；（5）地球温室效应加剧。
河水污染现状：（1）黄河流域污水排放总量逐年上升；（2）水污染曾经呈现出从主流向干流延伸、从城市向乡村蔓延、从地表向公开浸透、从陆地向海洋开展的趋向。
2.设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。（20分）
节能减排，保护黄河。保护母亲河，我们在行动。你我齐携手，保护母亲河。
3.请你为缓解黄河断流献一两条计策。（15分）
（1）在黄河流域多植树，种草；
（2）退耕还林，还草；
（3）在上游少建坝，减少河水的拦截。
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