我们在上世纪60年代学到的儿歌带有一定的说教色彩，如“戴花要戴大红花，骑马要骑千里马，唱歌要唱跃进歌，听话要听党的话”又如“小蛋壳滴溜溜，没手没脚也能走不怕风儿大，不怕浪儿高，不怕自己小，不怕自己弱，滴溜溜滴溜溜，滴溜溜滴溜溜，风儿浪里翻跟斗”，我来为大家讲解一下关于50年代以前的儿歌?跟着小编一起来看一看吧!
50年代以前的儿歌
我们在上世纪60年代学到的儿歌带有一定的说教色彩，如“戴花要戴大红花，骑马要骑千里马，唱歌要唱跃进歌，听话要听党的话。”又如“小蛋壳滴溜溜，没手没脚也能走。不怕风儿大，不怕浪儿高，不怕自己小，不怕自己弱，滴溜溜滴溜溜，滴溜溜滴溜溜，风儿浪里翻跟斗”。
到我儿子跨世纪的幼年时，再教他这类的儿歌似乎激不起他的兴趣。他最喜欢唱的儿歌却是《一个鸡蛋皮儿呀》。这是他在幼儿园跟老师学的。这儿歌让孩子着了迷，一有空闲就自己在那儿大声地唱着： “一个鸡蛋皮儿呀，它有病呀，什么病呀，大脑炎呀，请医生呀，来不及啊，打上麻药针，吃上麻药药，躺在床上不许动！一不许哭，二不许笑，三不许露出大白牙。”为了让他换一首别的儿歌唱，我煞费苦心，教了他许多新儿歌，如《两只老虎》《小老鼠上灯台》等，可儿子偏偏喜欢唱这个鸡蛋皮，唱得高兴时还配着自己编的小动作表演。
儿子唱得多了，我有时听得有点烦，就随着他唱的最后一句说，“第四不许再唱鸡蛋皮儿”。儿子一噘小嘴问：“歌里没有这一句。你加的吧？”我说“这鸡蛋皮有什么好唱的？天天唱？”儿子不服气地说：“好玩儿，同学都在唱。”我开玩笑地说，“这首你唱的有点多了，我教你一首新的吧：‘一个小小子儿呀，他爱吃鸡蛋呀，为了什么呀？有营养呀，不用请医生呀，身体就倍儿棒啊 ``````”还没教完，儿子就摇着头说：“不好听，妈妈不能乱改词儿。”我说，“那你也不能天天唱鸡蛋皮啊，我都听得快成大脑炎了。”儿子一听后果有点严重，就笑笑说：“好吧，我给你唱个新的，‘一个小妈妈呀，她没病啊，一听鸡蛋皮啊，就来了病呀，请医生呀，请不动呀，为什么呀？是装得病啊`````’”听了让我哭笑不得，只得任由他唱他的鸡蛋皮了。
现在儿子的孩子也到了唱儿歌的年龄了，可她对鸡蛋皮儿这类的儿歌也没什么感觉。她喜欢唱的一类儿歌是“我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮，骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，不知怎么，哗啦啦啦啦，我摔了一身泥。”她边唱还边作出骑毛驴、甩鞭子的动作，显得天真可爱。
这也许就是儿歌的时代性吧？一代人有一代人喜欢的儿歌，他们都是唱着这些有趣的儿歌在慢慢长大 。
