“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”——威廉·詹姆士

之前收到一个母亲的抱怨:“我家孩子写作业的时候总是听歌,这样不会分散注意力吗?我跟他说了好几次了,他就是不听,这样能写好作业?”

我想对这位母亲说,你这么想就错了,听歌这并不一定是件坏事,直接去对孩子进行说教,这样会让孩子更加难受。他们说不定是本着不被打扰的想法,隔绝外界的影响,全身心的投入。却要被你们说是不务正业,这会让他们更加委屈,限制的他们的思维不说,严重的还会限制他们的想象力。

辅导孩子做作业为什么脾气不好(孩子边听歌边做作业好不好)(1)


01 孩子写作业的时候听歌到底好不好

家长们理解错误的地方,不仅仅是“孩子会分散注意力”,一些不明事理的家长,总会把孩子学习不好的原因归结到其他地方,说孩子学习不好就是XXX导致的,这是一种推脱责任的表现,是把自己的管教不力归结到某些事物上面。

大多人可能没听说过“莫扎特效应”,这个是美国威斯康星大学的心理学家——弗朗西斯·鲁斯切,和她的同事们发现的,他们证实了听莫扎特的歌曲可以影响脑电波,可以改善人的计算和空间感知力。

莫扎特的音乐旋律,明快而又阳光,让人听着非常舒适,他的曲子从来不会让人感觉到忧郁,而是时刻包含着对未来的希望,所以,有些歌是可以提高孩子的学习能力的,身为教育者,要学会取舍。

边听歌边做作业并不是都是坏处,我们要合理的看待事物,时代是时刻都在变的,一些原有的理论会越来越不合时宜,也会有新的理论被证实,所以我们要不断的接受新的事物,不然只会让自己被孩子贴上“死板”的标签。下面的两个做法,可以纠正我们对孩子的错误看法。

辅导孩子做作业为什么脾气不好(孩子边听歌边做作业好不好)(2)


02 为人父母,要从孩子的角度出发思考

“没有自我教育就没有真正的教育。”——苏霍姆林斯基

有些父母总是觉得做事的时候只能一件一件的做,才是认真的表现,现在的时代已经不一样了,随着社会的发展,现在人们已经不再受传统观念的影响,孩子的认知水平已经跟父母有了很大的差距。他们获取信息的渠道变得更广,不像以前那样从人们口中传开来,也不像只能从报纸上获取新闻那样单调,我们不得不承认,现在的孩子,认知的事物比我们还广。

随着当今网络时代的飞速发展,很多时候父母的思维认知,已经跟不上孩子了,比如很多的网络用语:“蓝瘦香菇”、“吃土”、“海豹”、“醉了”、“盘它”、“小目标”,等等的这些词汇。大多父母都看得一头雾水,甚至是产生误解,很多父母受传统观念的影响,不适应这些逐月变化的网络流行文化,他们总是从自己的角度出发,觉得自己不认同的事物就是错误的,导致孩子心里憋屈得很,有口说不出,只能默默忍受。

听歌写作业也是如此,父母不懂得孩子的思路,就随意代入自己的看法,这是不妥的做法。我们要顺应时代的发展,时刻向前看,传统守旧的观念终究会被废弃,所以看待问题不要只从自己的角度出发,要学会转换角度,只有充分理解了才能不会有代沟。

辅导孩子做作业为什么脾气不好(孩子边听歌边做作业好不好)(3)


03 抛弃“表面教育者”的身份,不要居高不下

意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。”

朋友的儿子小文,他在家里学习,忙活了一天,下午六点,他看到时间差不多了,便坐在沙发上休息,听歌看视频。这个时候小文母亲下班回来了,看见他瘫坐在沙发上,上去就对他说:“小文啊,不要总是这样玩手机,多注意学习。”小文也是憋屈,就上去跟她母亲理论,又被说了一句:“我这都是为你好,你怎么就不听话呢。”他母亲说完就去厨房忙活了。

小文他憋屈的不行,跑来向我哭诉,小文母亲是“表面教育者”的表现,其实这样的问题不单单出现在小文的身上。我之前在一些论坛上看过很多青少年们在抱怨,他们抱怨的方向都出奇的一致,都是跟母亲的“唠叨”有关。

家中老母亲的“唠叨”,已经成为了众多人心目中的噩梦,只要自己做的事情稍微有点看不惯,就会被母亲各种念叨,这种念叨还不是一时半会的,他们厌烦的是一天之内都在说,导致很多孩子的心里都不平衡,甚至出现叛逆行为。

所以,作为家长,并不是培养一个“听话的孩子”就达成目标了,孩子的其他能力也是需要得到体现的,而不是一味的帮孩子“瞎操心”。那些“表面教育者”,只不过是披着教育者的皮在说教,他们只注重自己看到的结果,而不关注孩子发展的过程,这样的教育方式是不对的。

教育者的责任就是培养孩子能够独立自主,能自己解决问题,能够支配自己的时间。父母们没有深刻了解到自己教育的方式是否符合时代发展,自己的教育方针是否正确,那些所谓“玩物丧志”的事物,只不过是父母们推卸责任的替身,归结本质还是父母的问题,是身为教育者的失职。


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