TMD,在这所县城中学兢兢业业忙碌了三年多，到评职称时发现其实没有多少货真价实的收获，原本熟悉亲善的校长的态度也变得让人陌生，一时间心灰意冷起来，我不想再去做那个勤快的笨蛋，做最忙碌的“主任”，这周我当值，没有多么上心，只是应景似的转了两遭，给值周总结找找材料而已。记得以前，每学期我轮我值周，每天都要转几次，转遍校园的角角落落，积累了大量的一手资料，写总结时洋洋洒洒几张纸，先谈中心工作完成情况，再谈优缺点若干条，有理有据，事例详实，最后还不忘提几点建议，显得自己特别有责任感和观察力。周前会念得时候用的是纯熟的普通话，完后前任校长都要让旁边的副校长拿走稿子仔细观摩一番，被他奉为值周总结的典范。我则低下头去，为那手不怎么样的字迹羞愧不已，因为我之前哪知道校长会看啊。
这次我不想认真写，没什么要说的，甚至都准备搜出以前的旧稿子应付一下。在没找到后就用电脑打了一百来字，这种对比其实是在宣泄我的不满，这一小细节大概很多人都能领会吧。当然，为了显得不太过分，将脑子里划过的几句诗句用上，点缀一下，也显得不俗气。于是，接下来在周前会上，我就用老陕话对着破锣式的话筒念了起来，那么难听的稿子竟然还得到了零星的掌声，这种待遇前人可没有过啊。在上主席台归还完话筒转过身时，面对一百多名同事还不忘调皮地拱了一下手，惹来了比掌声更多的笑声，冲淡了大会的严肃性。鹏还只冲着我要饮料，说他也鼓了掌呢。
第十周值周工作总结
上周是本学期的第十周，由我担任值周工作，值周教师是XXX、XXX、XXX等三位老师，值周班级是九十班。上周学校紧紧围绕期中考试这一工作重点，顺利完成了考前诚信教育、第二次住宿生教育大会、教师职称评定等预定任务，学校总体运行平稳，情况良好，可以用“潮平岸阔，风正帆悬”来形容。然而，白玉难免有瑕疵，学生当中还存在着浪费蛋奶、教室里白天长明灯等不良现象，也有一班级连续发生两次学生伤害事故。
古人云，行百里者半九十。希望全体教师们在今后的半学期里，继续营造求真向善、文明务实的校风，快节奏、高效率地搞好自己的本职工作，相信在期末我们定会有“踏遍青山人未老，风景这边独好”的精彩收获。
（2011年）
