热爱生活的人是不会放弃学习的，通过工作来学习，可以获得经验，知识和信心。如果对工作投入的热情越多，决心越大，工作效率就越高。当一个人工作时，如果能有精益求精的态度，火焰般的热情，充分发挥自己的特长，那么不论他从事什么样的工作，虽然辛苦，但一定能乐在其中。
保持微笑爱生活
87.2020年6月2日
第16周星期二
工作日记（总第2042）
01
一、班主任工作
1.早上我们班的黄姓同学又没有来上学，他昨天晚上七点多的时候通过QQ告诉我，说他还是脚痛，穿不上鞋。今天早上他没来上学，也没有向我请假。因此，我首先就得与他联系，问他是不是还要继续请假，如果要继续请假，要给我交“请假条”的照片。
2.昨天下午我们班的贺姓同学在值日班长总结完后，明知自己“因为趴台被扣了分”
，也没有过来找我。因此，今天早上我进教室的第一件事情就是把他请到办公室了解情况。
3.完成班主任每日两报：分别向校医和德育助理报告班中学生的健康及考勤情况。
4.放学后，把值日班长交来的“分组管理登记表”的内容输入电脑，同时教育了今天被扣分的两位学生。
02
二、生物教学
1. 把我前段时间搜集整理好的26道与七年级生物上册第三单元第二章第二节“植株的生长”有关的中考题编辑整理成该节课的试题库，为下一步利用“问卷星”编制该节课的“中考冲刺题”做好准备。
2.根据领导的要求，结合上周末的测试题，我在任教的四个班学生中挑选确定了40名生物临界生，每周二、周四中午12：30-13：00，我要带他们到音乐1室去学习生物。早上我有10班的课，上课时我顺便宣布了临界生的名单，课后一位何姓女生追着我问：“老师，您能不能把我也加进那个临界生的名单?我也想跟着去学。”我心窃喜：“开什么玩笑?像你这种爱学习的宝宝，那是越多越好呀。”不过，我还是强压住心中的喜悦，装作一本正经地告诉她:“等一下，我去查看一下你上周末的测试成绩，我要根据你的成绩确定，是否能满足你的请求。”
3.今天我在截图保存四个班学生昨天完成“2020年广东省初中毕业生学业考试生物专项测试卷（三）的在线答题版”时心情比较愉悦，尤其是初二（7）班的学生，选择题答得很好，越过二十道题目的正确率达到了80%以上，我只保存了10张截图。这样的数量比例基本达到了我理想的比例。
4.利用问卷星制作好2020年广东省初中毕业生学业考试生物专项测试卷（四）的在线答题版”，并且给学生布置了如下作业：“X班学生，请点击此链接作答“专项测试卷（四）八年级生物下册”在线检测题”。
5.今天上了三节生物课，中午12：30-13：00又被领导安排去辅导生物临界生，下午还花了将近一节课的时间填写了领导临时紧急下发的表格。说实话，确实比较辛苦。一天忙碌下来，我都挤不出编制在线练习题的时间了。
03
三、工作感悟
1. 下午在初二（9）班上课时，我看到有几个学生根本没有听课，对于那几个学生我是有所了解的。由于各种原因导致他们的学习能力及学习兴趣都低于基本要求，因此我无法向他们提出认真听课的要求。还有几个学生正在打瞌睡，说明他们的睡眠严重不足，叫醒后就能认真听课? 以前我也这么傻傻地以为，现在改变主意了。
下午初二（7）班生物课结束后，有三个学生跑来告诉我，他们也想加入每周二、周四中午的临界生辅导班，问我可不可以。上述种种现象才是造成学生生物成绩差异的根本原因——学习态度。有句话说得好，你永远无法叫醒一个装睡的人。目前，我没有能力让让一个不想学习的学生学好生物。
上面所记述的情况，只是今天刚刚发生的，这些情况在我目前任教的四个班中普遍存在。
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