9月24日,上虞区第十一届小学生“头脑运动会”在实验小学上德校区举行,600余名小学生参与四个项目的角逐。

“为进一步调动学生创新热情,激活学生智慧潜能,提升学生核心素养,促进学校基础性课程的质量提升及拓展性课程的内涵发展,在做好疫情防控工作基础上,组织了本届小学生‘头脑运动会’。”昨日,区教师发展中心相关负责人如是说。

社区开展青少年趣味运动会(全区600余名小学生参与)(1)

据介绍,本届头脑运动会秉持“自愿参加、自主报名、总量控制”原则,结合“疫情防控工作”大背景,精选了“个人拓展性素养展评”的四个项目:一是读写力,展评内容为语文“硬笔书写”、“课外阅读”与“创意写作”,英语“趣味阅读”、“故事创编”;二是探究力,展评内容为数学趣味探索、科学实验探究活动;三是表达力,展评内容为两人配合进行普通话和英语的动画配音;四是信息力,展评内容为全能素养测试和电脑主题小报制作。

据悉,本届头脑运动会“读写力”、“探究力”两个项目参与学生人数较多,全区各小学均有学生参赛,以学区为单位组织展评;“表达力”、“信息力”两个项目由35所乡镇级小学选拔优秀学生参加,区教师发展中心统一组织展评。

社区开展青少年趣味运动会(全区600余名小学生参与)(2)

社区开展青少年趣味运动会(全区600余名小学生参与)(3)

社区开展青少年趣味运动会(全区600余名小学生参与)(4)

各项项目有序展开,参赛学生激活潜能,尽显智慧。记者在“信息力”展评现场看到:学生们智勇双拼,活学活用,充分利用计算机网络平台,从大社会、大信息、大学习的课程入手,施展各自在选择、撰文、美图、配乐、编程、创意等综合素质,也展示了我区小学生的活力和素养。

本届头脑运动会将按照往届惯例,评选出“金拇指”“银拇指”“铜拇指”若干名,以此奖励优胜,助推资优生培养,展示促“活课堂”“活教育”成果。

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