好班长,往往能成就一个好的班级,带领同学们不断进步。日前,我们开通了好班长带好班级系列故事。今天,我们要讲述的是,武邑宏达实验学校1915班班长赵承浩。

班级教育标兵事迹材料(好班长带好班级系列)(1)

赵承浩,武邑宏达实验学校1915班班长。作为班长,他认识到作为一个优秀的中学生,思想、学习、优良的品质是必须要有的,所以他每时每刻都严格要求着自己。

自入校以来,赵承浩积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的一名班干部,在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼。此外,严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为他知道,要想做一名合格的中学生,这些是最基础的,也是最重要的。在学习上,他不放过任何一道弄不明白的题,追求真理,虚心好学,在纪律上,他从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用。在生活中,他是一位有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀中学生。

班级教育标兵事迹材料(好班长带好班级系列)(2)

在学习上,赵承浩时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分オ。”他始终相信,一分耕耘一分收获。于是,他总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的题,课余时间主动向老师请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快,他的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了好成绩。

作为班长,除了严格要求自己认真学习外,他还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时,他总是热心的帮助老师和同学,能和每个同学关系融治,当他们有问题时,及时的出现并解决。课上,他与同学们认真听讲;课后,他就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难。正是因为他的真诚和耐心,结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

编辑:东方


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