#以书之名#

上次拜访理学大师娄谅,娄谅的鼓舞和教诲,王阳明很受感触,决定改过自新,努力学习。

王阳明怎么走出绝境(王阳明的10堂人生智慧课)(1)

醉心于理学,寻找圣人的方法

王‬阳明静‬下心来‬读书的‬决心,确实惊‬人‬,‬他‬把‬原来读过‬的‬“四‬书‬五‬经‬”,‬又‬重新读‬了‬几‬遍‬,‬他‬最‬喜欢研‬读‬的‬就是朱‬熹‬的‬《四书章句集注》。

《四书章句集注》包含《大学章句》、《中庸章句》、《论语集注》、《孟子集注》四个部分。《四书章句集注》是‬当时科举考试的指定参考书目,其重要性不言而喻。

‬在那个年代,朱熹是继孔子之后儒家第二大圣人,他的思想被认为是“天下之真理”。

王阳明专心研读《四书章句集注》,并做好笔记和批注,他如此醉心研讨理学,其实是在寻找成为圣人的方法。因为娄谅曾说过:“朱圣人的书中自有答案。”

王阳明怎么走出绝境(王阳明的10堂人生智慧课)(2)

格竹失败,质疑朱程理学

公元1493年,21岁的王阳明常常与郭姓同学讨论理学的成圣之道,他们认为,既然朱夫子说成为圣人的唯一方法是“格物致知”,那么他们必须身体力行地实践一次。

众所周知,《礼记·大学》把修身分为八个步骤,即“格物、致知、诚意、正心、修身、治国、平天下”。所以王阳明要成为圣人,就先要从最基础的“格物”做起。

王‬阳明和郭同学看着满院子的竹子,决定从‬“格‬竹‬”开始,‬他们开始坐在院子里‬的翠‬竹‬下‬,‬目‬不‬转睛地‬注视着‬竹‬子‬,‬希望自己能‬参‬透‬竹‬子‬的‬玄‬机‬,‬掌握世‬间‬万物的‬变化规律。

坚持几天后,他们相继都晕倒了,醒来之后,他表示圣人之说可疑,使王阳明对朱程理学产生了质疑,而我们知道,朱程理学作为宋明的官学,其准确性无可辩驳。但也正是这次“格竹”的失败,让王阳明意识到独立思考的重要性,正所谓“尽信书不如无书”。

王‬阳‬明‬清‬楚‬地‬意识到‬依‬靠‬朱‬程‬理‬学‬很‬难‬实现‬“圣‬人‬”之‬梦‬,他‬决定出去散散心,‬也‬就‬是‬在‬出‬游‬之‬时‬遇‬一个奇‬特的和‬尚‬,‬打‬坐‬了‬三‬年‬,‬一‬直‬不‬说‬话‬也‬不‬睁眼。‬

王阳明故意触动和尚道:“家里还有何人?”

“还有老‬母‬。”和‬尚‬回‬答‬说‬。‬

“想念她吗?”王阳明又问道。

回答说:“怎能不想呢?”

王阳明陷于沉思,为了修道而丢下母亲不顾,如果真要付出这样的代价才能成为圣人,这是万世开太平吗?

自‬此‬,‬王‬阳明‬对‬朱‬程‬理‬学‬产生了‬全‬面‬的‬怀‬疑‬,‬做‬圣‬贤‬的‬理‬想‬暂‬时‬破‬灭‬。‬

王阳明怎么走出绝境(王阳明的10堂人生智慧课)(3)

仕途遭追杀,幸得金蝉脱壳

回家之后,把做圣贤的想法抛诸脑后,全身心投入到了正事上,准备复试。

公元1499年,28岁的王阳明经历多次失败后,终于考中了进士,当上了刑部云南清吏司主事,从此步入仕途。

王华自然少不了叮嘱儿子为官之道,叫他做一名好官,无愧于天,无愧于民。

转眼到了1505年,王阳明为官已6年,他真的做到了清官自廉。

弘治皇帝朱祐樘驾崩,其子朱厚照继位,称正德皇帝,朱厚照继位后,不思进取,不走正道,整天与太监刘瑾混在一起,夜夜笙乐,不听老臣们相劝,不理朝政,甚至处理国事都由身边太监刘瑾代劳。这样下去岂能治国。

1506年,忠臣戴铣,薄彦徽等上书皇帝,痛斥刘瑾及同党要求严惩,不料反被刘瑾诬陷,正德皇帝听信刘瑾所言,将忠臣们打入死牢。

其实,刘瑾就没想过改过王阳明,他准备在其赴仕途中将其害死。王阳明敏感地发现有人跟踪,于是心生一计,把自己的衣物留在钱塘江边,留下遗诗:“百年臣子悲何极,夜夜江涛泣子胥”,以此制造投水自尽的假象。

追杀者以为王阳明投水自尽了,取走衣物向刘瑾复命领赏去了。

经此一劫,王阳明对功名利禄看淡了很多,惟有生死一念,横亘于心。

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